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语文一年级下册第三单元测试卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . “恶”:用部首查字法查_,再查_。用音序查法应查音序 _,再查音节_。填空。2 . 宇宙不停地运转,人应效法天地,永远不断地前进。即所谓“_,_”。3 . 孟子中告诫我们处在忧虑祸患中可以使人或国家生存,处在安逸享乐中可以使人或国家消亡的句子是“_”。4 . 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。_,_。5 . 胤恭勤不倦,_。家贫不常得油,_,以夜继日焉。6 . 唐朝诗人罗隐曾用“_,_”来歌颂不辞辛苦为他人创造幸福生活的人,并讽刺了那些不劳而获的人。7 . 写出带有下列部首的字。氵(_)(_)(_)(_)讠(_)(_)(_)(_)8 . 按要求写词语(1)写出表示颜色的词语。_(2)写出带“而”的词语。_(3)写出带有“丽”的词语。_(4)写出古代故事的词语。_二、语言表达9 . 照样子,把句子补充完整。1、一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。一会儿,一会儿。2、荷叶对青蛙说:“我是夏天。”雪人顽皮地说:“我是。”说:“我是。”10 . 句子训练营。1.把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。(1)学校美丽我们的很(2)树上叫小鸟有在一只2.把下面的句子补充完整。(1)小猫咪看见人们穿着鞋子,很羡慕。(2)猴子们设计了进屋的方案,又地否定了。3.给下面的句子加上正确的标点。(1)叶子上生了蚜虫快治一治吧 (2)这番话让儿子们明白了团结就是力量的道理(3)是谁把你领到这儿来的 4.用加点的词语写句子。(1)少年时代的聂耳非常喜欢音乐。(2)小葫芦慢慢地变黄,一个一个都落了。11 . 课文回放(1)廉颇知道自己错了,背着荆条去向蔺相如请罪,他们见面后会说些什么?请你分别为两人写上三句对话。廉颇:_蔺相如: _廉颇 :_蔺相如: _廉颇:_蔺相如:_(2)顶住少年第三次终于顶碗成功,听到观众暴风雨般的掌声,他异常激动,来到后台,他会对白发老者说些什么?老者又会对他说些什么?请你分别为两人写上三句对话。顶碗少年:_白发老者:_顶碗少年:_白发老者:_顶碗少年:_白发老者:_三、现代文阅读读短文,完成练习。七彩桥小燕子要到七彩桥去。她飞呀飞呀,飞了三天三夜,从没停下。刮风,下雨,她都不怕,总是一个劲儿地往前飞。风停了,雨住了,太阳露出了笑脸,七彩桥出现了。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,多么美的七彩桥!小燕子高兴地叫起来。12 . 短文有_个自然段。在第一自然段中,第_句写七彩桥出现了。13 . 小燕子要到_去。她遇到的困难有_、_。14 . 七彩桥有哪几种颜色?请用“_”在短文中画出来。阅读下文,回答问题。他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。15 . 仿照文段中画划线的句子填一填。(不会写的字用拼音)爸爸在睡觉,我_关上了门。16 . 小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?用波浪线画出相关语句。17 . 小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎样做的?_18 . 回忆下,故事的结果是怎样的?_(填序号)小鸭子救了小公鸡。小公鸡学会了游泳。四、信息匹配19 . (题文)反义词选择填空。直弯笔( )的公路( )曲的山路静闹安( )的课堂热( )的操场单双五是( )数六是( )数20 . 选字填空。玩完1妈妈说我的作业做(_)了才能出去和小朋友一起(_)。坡破2我和小朋友到山(_)上采野花,手被刺(_)了。根跟3我(_)着爷爷上山找树(_),做(_)雕。五、书面表达21 . 看图写话。提示:仔细看图,图中画的是谁?他在哪儿?在干什么?用几句话写一写。六、连线题22 . 按要求,连一连。反义词稠慢快稀忠实人工天

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