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语文一年级下册第六单元测试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 为下面的片段补充标点符号。魏校长听了为之一振他睁大眼睛又追问了一句你再说一遍，为什么而读书为中华之崛起而读书周恩来的回答铿锵有力2 . 我来把下列诗句补充完整。（1）_，子规声里雨如烟。_，才了蚕桑又插田。（2）百战沙场碎铁衣。_，突营射杀呼延将_。（3）三万六千日，_，白日何短短，_。（4）君子于役，_。（5）黑云压城城欲摧，_。3 . 在括号里填上恰当的词语。（_）（_）（_）明亮的乌黑的弯弯的（_）（_）（_）二、语言表达4 . 句子魔法师，请按要求完成句子的转换。（1）人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为设问句）_（2）蔡桓侯对扁鹊说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改为转述句）_（3）猎狗走近小麻雀，张开大嘴，露出锋利的牙齿。（仿写连续动作的句子）_三、现代文阅读仙 人 掌我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠（un un）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。 记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙打开一看，咳！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。 我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（ k）死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。 去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的。 又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了! 带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。5 . 给带点的字选择正确的读音，用“”表示。6 . 写出文中画横线的句子中表示动作的词。 _7 . 爸爸刚带回仙人掌时，“我”为什么对它置之不理？_8 . 为什么“我”会觉得仙人掌时百花中最可贵的一种？_四、信息匹配9 . 给加点字选择正确的读音。1.你还(hihun)是赶紧把书还(hihun)给他吧!2.你一定要(yoyo)把要(yoyo)求写得清清楚楚。3.奶奶宁(nngnng)愿自己生活在这个宁(nngnng)静的村庄里,也不想和我们一起去大都市。五、书面表达10 . 看图写话。请小朋友们接着已给的开头往下编故事。一天，小白兔一大早就去森林里采蘑菇六、判断题11
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