语文三年级下册16《小真的长头发》第1课时练习卷_第1页
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语文三年级下册16小真的长头发第1课时练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语，把字写匀称。yu y rku xun y zhn yng （_）（_）（_）（_）gn zo c chng fi tng bo yun（_）（_）（_）（_）2 . 请在括号里填上合适的词语。例：小明急得火冒三丈商场挤得（ ）小猫馋得（ ）喊声震得（ ）人们饿得（ ）3 . 比一比，再组词。巨（_）灯（_）评（_）熊（_）臣（_）打（_）坪（_）能（_）二、现代文阅读阅读标点符号的争吵回答问题一天，字典公公的家里发生了一场争吵。一群小伙伴争得面红耳赤，不可开交。挑起争吵的是感叹号。他洋洋得意地说：“我表示的感情最强烈，文章里数我最重要！”小问号首先不服气，他尖着嗓子说：“哼，要是没有我，就不能引起读者的思考。”这一下又惹恼了小逗号：“是我把句子断开，表示了句中的停顿，不然，人们就得一口气读下去。再说，要是没有我，句子的意思也不能明确呀！”句号自以为水平最高，不容分辩地说：“只有我才是文章的主角，没有我作总结，话就说得没完没了。”字典公公制止了这场争吵，说：“孩子们，你们都很重要，少了哪一个，文章的意思都不能清楚明了。我希望你们不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事办好。难道这个道理你们还不懂？”4 . 我是文字小医生(改错字)。面红耳翅（ ）不容分瓣（ ） 不可开胶（ ）团洁合作（ ） 惹脑（ ）桑子（ ） 5 . 小小联络员(连线)。句号引起读者的思考逗号表示文章的总结感叹号表示句中的停顿问号表达的感情最强烈6 . 从这个故事中你悟出了什么道理？课内阅读。早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系，（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。7 . 在括号里填上合适的关联词语。8 . 画线句子把古生物学家们历时百年的研究所取得的成果比作_，把
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