道德与法制2020年（春秋版）四年级上册第一单元与班级共成长单元测试题（I）卷

道德与法制2020年（春秋版）四年级上册第一单元与班级共成长单元测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 班级评比中，（ ）是唯一的标准。A成绩B友谊C团结D合作2 . 班级大事需（ ）。A随意决定B共商议C由班长一人决定3 . 在商定班级事务时，以下哪种说法是正确的（ ）A班级事务由老师和班委定就行了B这是他个人意见，跟大多数同学看法不一致，没必要在班会上浪费时间讨论C商定班级事务，人人参与，采用民主讨论的方式，形成班级的共同行动方案4 . 关于班规，下列哪种说法不够合理？（ ）A不合理的班规应被修改。B大家都应遵守班规。C任何人都能修改班规。5 . （ ）不是上小学之后在班级里的成长足迹。A我们一家人去旅游B我们成为少先队员C学校组织看菊展合影D运动会获得优秀团体奖6 . “不依规矩，不成方圆”说的是做事要（ ）这个道理。A讲规则B守信用C自律7 . 下面做法不正确的是（ ）。A下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋B大家都责怪小明在比赛中拖了后腿C班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室8 . 班级的共同决定是面向班级（ ）的。A班委成员B成绩好C全体成员D享有特权成员9 . 下列说法正确的是（ ）。A学校里的工作人员有老师、厨师、园丁、门卫等，我们要尊重他们B我们学校的教室、操场没有别人学校的漂亮，我们就不会在自己的学校好好学习C学校花坛里的月季花好漂亮，我要摘一朵玩儿10 . 下面是同学们对班规修订提出的意见，你认为不合理的是：（ ）A班规既然制订了，就应该严格执行，不能更改。B修改班规要遵着一定的程序。C如果情况变了，可以对班规进行修订。二、填空题11 . _是班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序。12 . 面对别人的质疑或不理解，要主动与对方_，多听取别人的意见，征得别人的_。13 . 如果每个同学都对班级建设抱有一颗负责任的心,勇于_自己的责任,班级工作就会不断改进,同学关系就会更加融洽。14 . 班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级_发挥主人翁的精神。我们每个人都要热情参与_，贡献智慧，发挥特长。这样，班级工作才能开展得_。15 . “己所不欲，勿施于人”的意思是：自己不喜欢的事，不要_。请按照这一说法，填充下题。我不愿意别人欺负我，我也不_。我不愿意_，我也不谈论别人的隐私。16 . 我们每个人都要_班级事务，_，发挥特长。这样，班级工作才能开展得有声有色。17 . 管理班级工作，需要班委具有一定的管理能力，更需要他们_，有为同学、班级服务的意识和_。18 . 每个班都有自己的特点，都有值得（_）和（_）的地方。19 . 班级的共同决定是面向（_）的。每个成员都是（_）的，不应存在享有“特权”的同学。20 . 做好班级工作需要我们付出一定的（_），需要有坚持到底的（_），需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。这样，我们才能与班级（_）。21 . 下课以后要先去_。22 . 我们班有男生（_）人，女生（_）人，三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。三、判断题23 . 大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（_）24 . 李梅说：“周末去敬老院参加公益活动，班里那几个学习不好的同学投了反对票，不用在乎他们的意见。”（_）25 . 好男孩好女孩的标准不应只看相貌，还要看到才能、品行和修养。（_）26 . 维护公共利益是政府的事。（_）27 . 看到老师我不想理他，直接走过去了。（_）28 . 集体的事，就是我们大家的事，每个人都应该出力。（_）29 . 在春季运动会上，有的同学起哄，小明马上制止。（_）30 . 班徽只是一个图案，一点代表意义都没有。（_）31 . 我们每天放学之后都要清理自己的抽屉。（_）32 . 我和小朋友下跳棋，趁他不注意我多走一步没关系。 （_）33 . 集体的事就是大家的事，人人都要关心。（_）四、连线题34 . 连线魔方放学后自己收拾书包琳琳有道题不会做跟老师说再见做完作业后露露去扶她佳佳摔倒了请老师帮忙五、简答题35 . 请分组说出以“合作”为主题的名言俗语。36 . 有的同学说：“多一事，不如少一事”，少管“闲”事；有的同学却认为，作为学校和班级的小主人，对学校的事情，可不能分份内和份外，你同意哪种看法？平常你是怎样对待学校和班里的“闲”事的？六、综合题37 . 真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。（