语文二年级上册专项训练三：句 子

语文二年级上册专项训练三：句 子姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面的句子加上标点。1. 一定会飞回来男孩肯定地说 2.是个小男孩吗高尔基问如果是就让他进来 3. 小男孩哭着说我把胶卷忘在家里了二、语言表达2 . 模仿例句意境写话。1当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。_2到了下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。_3这条长廊有七百多米长，分成273间。_4是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。_3 . 把句子写具体老师批改作业。_4 . 按要求完成句子练习。1.“整个世界都变黄啦！”它们说。（把提示语放到开头）_2.我一想起来就为蝴蝶着急。（用加点字写句子）_3.20世纪靠现代科学技术呼风唤雨。（改成设问句）_5 . 关系和非常的密切我们太阳（连词成句）_6 . 分析句子，仿写句子。躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。这是一个比喻句，把_比作_。我也会写这样的句子。_7 . 按要求做一做。1、他把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来。（改为“被”字句）_。2、我们听老师讲解。（扩句）_。3、我用了整整一个月左右的时间学会了电脑。（给句子治病）_。4、伽利略值得我们去学习。（改成反问句）_。8 . 把句子换个说法，使句子的意思不变。例：狐狸吃光了奶酪。奶酪被狐狸吃光了。狐狸把奶酪吃光了。1.我看完了这本书。_2.乌云遮住了太阳。_9 . 像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?(改成陈述句)_10 . 照样子写句子。例：我天天坐在井里，一抬头就能看见天。1.爸爸一_就_。2._一_就_。三、信息匹配11 . 选关联词填空。不是就是宁可也不与其不如（1）工人抓紧施工，（_）抢今天一秒，（_）等明天一天。（2）每天他在（_）教室学习，（_）到操场锻炼。（3）凡卡（_）在城里受苦，（_）回到乡下爷爷那里去。四、排序题12 . 排列顺序。（ ）开始拜年的两三天，我是很乐意的。（ ）拜年也有讲究，从腊月二十八开始白小年，初一到初五，叫拜大年，初六到元宵节前叫拜晚年。（ ）到亲戚家走一趟，又吃又玩，嘴乖一点说声“恭喜”，还会有个红包。（ ）小时候，每逢春节，总是口袋装满糖果，由家人带去亲戚家拜年。（ ）可是新鲜劲一过，我就开始撅嘴了，我们家亲戚多，一天下来还真累人。13 . 给下列句子正确地排列顺序。（_）有的书必须多读，特别是那些范文，最好是能够读到可以背诵的程度。（_）“读书百遍，其义自见。”这句话是有道理的。（_）总之，多读多抄，这个“二多”是必须保证的。（_）除读书外，还得多抄，把关键的词句抄下来，时时翻阅，这样便可以记得牢靠，成为自己的东西了。14 . 把下列错乱的句子排成一段通顺的话_我奔跑着追赶蝴蝶，脱离了集体。_一天，在草地上我发现了一只美丽的花蝴蝶。_读一年级的时候，我还是个天真幼稚的儿童。_蝴蝶漂亮的花衣裳，处处透露着