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语文二年级上册23 纸船和风筝练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 急忙打开书,一页,两页,我像( ),贪婪地读着。我很( ),也很( )这种( )的滋味。2 . 请填上合适的量词。一(_)风筝一(_)纸船一(_)松果一(_)纸条一(_)草莓一(_)小山3 . 照样子,写字组词。侧:辐(辐射)福(幸福)幅(幅度)1.培(_)_(_)_(_)2.燥(_)_(_)_(_)二、现代文阅读傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。4 . 圈出文中表示松鼠动作的词。5 . 用“连忙”写一句话。_6 . 松鼠为什么哭了?_阅读下文,回答问题。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。7 . 在文中的横线上填上恰当的标点符号。他在一只折好的纸船上写了一句话_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_8 . 片段中划线的“你”指的是_。9 . 是_先想和对方和好的。他用了什么方法?在文中用“_”画出来。10 . 用“连忙”写一句话。_11 . 小熊会在风筝上写些什么呢?_阅读课文片断,完成练习。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话如果你愿意和好就放一只风筝吧他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。12 . 在文中的里填上恰当的标点符号。13 . 选文中的加点字“你”指的是_。14 . 选文中哪个短语表现了松鼠渴望与小熊和好的心情?用“_”画出来。15 . 用“连忙”写一句话。_三、信息匹配16 . 把括号里用得不当的字用“”划去。(1)海(底低)的岩石上生长着各种各样(地的)珊瑚,有的像(淀绽)开的花朵,有的像分(枝 支)的鹿角。(2)太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树(梢稍),照射在工人(缩宿)舍门前的草地上。17 . 选择合适的词语填空。哗啦啦圆乎乎热腾腾1.树林里,过夜的鸟总是一群,羽毛捂得(_)的。2.下雨了,大雨一直(_)的滴落在地上。3.忽然看见一个(_)的东西,正缓慢地往树上爬。棵颗4.这(_)红枣又大又甜。5.我家门前有一(_)大枣树。四、句型转换18 . 按要求改写句子。1.提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?(改为陈述句)_2.我没想到母亲这样轻。我用力过猛,差点仰面摔倒(两句合成一句)_3.我愧疚地望着母亲瘦小的脸。(缩句)_五、书写19 . 看拼音,写词语。1.教师节到了,妈妈收到了许多zh f的短信,感觉xn f极了。2.bn晚,爷爷bi zhe
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