语文二年级上册期末课外阅读专项训练（五）

语文二年级上册期末课外阅读专项训练（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读读松鼠选段，完成训练。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。1 . 写出小松鼠搭窝的具体的过程。_ _。2 . 松鼠的窝通常搭在_，这样的好处是_。窝口有一个_，这样的好处是_。3 . 下列对选文最后一个自然段概括最准确的一项是（ ）。A松鼠通常一胎生三四个。B松鼠身上的毛总是光光溜溜、干干净净的。C松鼠属于胎生，身上的毛很光溜，很干净。D松鼠过了冬就换毛。阅读课文片段，完成练习。夏季里，,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，。秋季里，稻上场（chn chn），谷像黄金粒粒香。虽，心里喜洋洋。4 . 按原文填空，并用“”给划线字选择正确的读音。5 . “采桑养蚕又插秧”这句话中，“_”字写出了农民十分忙碌。6 . 选文中哪个句子可以用“早出晚归”来概括？用“”画出来。7 . 在对“谷像黄金粒粒香”理解正确的句子后面画“”。稻谷黄澄澄的，看上去像黄金似的，每一粒都非常香。（ ）每一粒稻谷都像香喷喷的黄金。（ ）这句话写出了稻谷的颜色和味道。（ ）课外阅读认真阅读短文，按要求回答下面的问题。我爱香港香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着海涛拍岸的声响，真是舒服极了。香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情地嬉戏，它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大厦鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪光的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光长河奔腾不息。香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。8 . 读短文，在（ ）里填上恰当的词。（_）的沙滩（_）的公园（_）的街市（_）的海风（_）的表演（_）的街道9 . 短文主要介绍了香港_、_、_三处地方。10 . 缩写句子。浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。_那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。_11 . 用“_”画出第5自然段的中心句。读寓言，完成练习。朝三暮四战国时期，有个宋国的老人很喜欢猴子。他养了一大群猴子，对猴子的习性了如指掌，人们都称他“狙（j）公”。狙公天天和猴子在一起，慢慢地，猴子和他成了朋友。为了喂养这些猴子，他常常节省下自己的粮食给它们吃。后来，猴子的食量越来越大，狙公的负担越来越重，渐渐地，狙公有点儿承受不起了。他想了半天，也没有什么好办法，只能让猴子少吃一些。于是，他对猴子们说：“现在吃的东西不多了。从今天开始 ，每天早上给你们三颗栗（l）子，晚上给四颗，行吗？”猴子们都嫌少，很生气，龇（z）牙咧（li）嘴，吵吵闹闹的。狙公见猴子这么反对，就改口说：“既然你们不愿意，那就每天早上给四颗栗子，晚上给三颗，这样总可以了吧？”猴子们听到早上加了一颗，以为能多吃一颗了，高兴得又蹦又跳，在地上翻起了跟头。12 . 补充成语。（_）苗（_）长亡（_）补（_）朝（_）暮（_）13 . 狙公爱猴子的表现，下列说法错误的是（ ）A每天给猴子吃七颗栗子。B节省下自己的粮食给猴子们吃。C养了一大群猴子，对猴子的习性了如指掌。D天天和猴子在一起，猴子和他成了朋友。14 . 狙公后来是怎样使猴子们满意的呢？用“_”画出来。15 . 本文告诉我们什么道理？（ ） A透过问题的表面可以看到其本质，问题的本质是不断变化的。B要善于透过现象看清本质，因为不论形式有多少种，本质只有一种。16 . 大器之材1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学。不久，一个瘦小的男孩来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。“像是当侦探吗？”我回答：“那当然。”接着，男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去。午休时，他竟然找出了三本放错地方的图书。第二天，当我来上班的时候，看到小男孩已经在图书馆门口等我，原来他来得更早。这一天，他更不遗余力。干完一天的活后，天已经黑了。他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转学却担心：“我走了，谁整理那些站错队的书呢？”小男孩转学走了，但我一直记挂着他。没过多久，他又在我的图书馆门口出现了。他高兴地对我说：“新学校的图书馆不让学生干，妈妈把我转回这边来上学啦！由我爸爸用车接送。”停顿了一下，他又告诉我，如果爸爸不能带他，他就自己走路来。他的所说所做真令我感动！我想：他是个称职的图书管理员。其实，我当时心里便应该有数，这小家伙决心如此坚定，说明天下没有他干不了的事。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔盖茨。（1） 在带点字的正确读音或意思下面画“”。归还（hihun）称职（chngchngchn）大器之材（器具；器官；度量；才能，人才；器重）不遗余力（遗失；遗失的东西；遗漏；留下）（2） 本文是按照顺序写的，作者详细写了的事。（3） 请把文中画“”的句子改写成小男孩的语言描写，把标点点好。（4） 从哪些地方看出小男孩是个“称职”的图书管理员？阅读短文，完成练习。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没办法。刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜