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部编版二年级下册语文第二单元检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共45分)1. （10分） 看拼音写词语。 pndngrkudyjngjixiohu_jinzhlndufngxinimdngzh_2. （4分） 多音字组词当dng_dng_闷mn_mn_3. （4分） 选字填空。底低小毛_着头，一句话也不说。下雨了，快跑到妈妈伞_下。娃洼夏天，田野里，山_里，到处开满了五颜六色的花。看，这个洋_多漂亮啊!4. （8分） 辨字组词。监_载_流_拂_槛_栽_琉_佛_5. （5分） 选词填空发现发生发明李四光_在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。一个小学生_了充气雨衣。在高速公路上_了一起严重的交通事故。强大巨大他明白冰川可以推动_的石头旅行几百里甚至上千里。我国有_的陆海空三军。6. （8分） (2020三下期中) 我会拼，也会写。 dzl ulin pnwdo_zn tinzhnlnplosh jin_7. （6分） 在横线上填上恰当的词语_的首领_地迎接_的衣服_地伺候_的乌鸦_地呼喊二、 阅读理解 (共1题；共9分)8. （9分） 阅读下文，回答问题今天，到体育场来放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放上了天，有的举着风筝正要放。风筝花花绿绿，各式各样，有“老鹰”，有“鹦鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣”就是没有“大蜻蜓”。我跟哥哥说：“快，快点儿让咱们的大蜻蜓飞上天吧。”哥哥让我端端正正地举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。等到他喊一声“放”，我赶紧松开手。哥哥拽着风筝又跑了一阵才收住脚，我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上天空。它那两对大翅膀微微地呼扇着，两只眼睛骨碌碌地直转。（1） 通过“_”“_”这两个词语可以看出到体育场放风筝的人很多。 （2） 找出说明风筝样式多的句子。 （3） 仿照文中“有的有的”这个句式，把下面的句子补充完整。春天，到河滩来游玩的人可真不少，他们有的_，有的_。三、 写作 (共1题；共5分)9. （5分） 用下列词语造句无稽之谈：安然无恙：第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7
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