语文五年级上册专项训练：识字与词语闯关密卷

语文五年级上册专项训练：识字与词语闯关密卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字注音有错误的一项是（ ）。A树干（n）更新（gng）果实累累（li）B照应（yn） 晕船（yn）悄（qio）然无声C数目（sh）涨潮（zhng） 寒风凛冽（li）D缝隙（fng） 嫉妒（j）炊烟袅袅（nio）二、填空题2 . 将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。（_）耳欲（_）失（_）落（_）一如（_）（_）得意（_）（_）（_）不（_）待引人（_）（_）（_）（_）之情各（_）各（_）(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:_。(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_地支持我练习,这种_,我铭记在心。(3)窗外风雨交加,_的雷声,吓得我钻进了被子里。3 . 常识运用按要求填空A“匣”字用音序查字法应查大写字母（_），用部首查字法应查部首（_），这个字共有（_）画，是（_）结构，其中第七画是（_）；4 . 在括号里填上表示动作的词。例：踩木球（ ）车（ ）钢丝（ ）秋千（ ）电视（ ）算术5 . 根据古诗内容完成以下练习。1采薇（节选）选自_，写一位远征战士_，诗中唱出了_。2诗中作者抓住“杨柳依依”和“雨雪霏霏”这两种分别代表_和_的自然景物，描述了_。“杨柳依依”写出了_的样子，“雨雪霏霏”写出了_的情景。3补全诗句：昔我往矣，_。今我来思，_。行道迟迟，_。_，莫知我哀！4“雨雪霏霏”，这里面的“雨”的读音是_，之所以读这个音，是因为_。5诗中的第一句写的是作者的_，其中“昔”的意思是_。6 . 根据意思写词语。1. 不真诚；表里不一。（_）2. 抱歉的心情。（_）3. 指极短的时间。（_）4见识少；没经验。（_）5. 形容声音突然终止。（_）6. 因有缺点错误或未能尽责等而感到不安或羞耻。（_）7 . 多音字，来组词。长chng（ ）zhng（ ）似s（ ）sh（ ）种zhng（ ）zhng（ ）藏cng（ ）zng（ ）8 . 填量词。一（_）小树一（_）大风一（_）云朵一（_）鲜花一（_）蝴蝶一（_）汽车三、信息匹配9 . 选择合适的成语填在括号里。不假思索兴高采烈沉默不语如愿以偿无精打采听到学校将组织同学们去长白山旅游的消息，大家都（ ），只有刘小曼（ ）的。见此情景，黄丽娜（ ）地说：“刘小曼，你不是很早就想去长白山吗？怎么了？是不是资金困难啊？”刘小曼（ ）。班长看到了，连忙说道：“别担心，我们有的，你也会有。”10 . 给下面句子的加线字选择恰当的解释。A食物烧到可吃的程度。B植物的果实等长成。C熟练。D常用或常见，知道清楚。 E经过加工炼制的。(1)熟能生巧，红红的打字速度越来越快了。（_）(2)这个铲子是用熟铁做的。（_）(3)到家时，妈妈已把饭做熟了。（_）(4)到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。（_）(5)我和明明是同班同学，彼此很熟。（_）11 . 选出每组词语中书写有误的一项。(在前面的括号中写序号)（_）A.死得其所B.语重心常C.肃然起敬D.三年五载（_）A.发愤图强B.标新立异C.独出心栽D.革故鼎新（_）A.重于泰山B.游手好闲C.美不胜收D.精心动魄（_）A.百练成钢B.肃然起敬C.精益求精D.风华正茂12 . 读一读，选一选。1小狐狸（_）出了口水，给我们（_）下了深刻的印象。2我知道蒲公英靠（_）传播种子，苍耳靠（_）传播种子，豌豆靠（_）传播种子。13 . 选择关联词语填空。因为所以不但而且即使也与其不如宁可也不既然就1.我（_）考试不及格，（_）向别人抄袭。2.船夫驾驶小艇时，（_）操纵自如，（_）行船速度很快。3.（_）困难再大，我们（_）决不会退缩。4.你（_）明白自己错了，（_）应该诚恳地向人家道歉。14 . 我会选字填空A（进近）_门_处（迷谜）_路_语（间问）课_话（体休）_息_育15 . 选字填空。语雨_水_文词_网往结_后上_再在_见正_家四、连线题16 . 我们兄弟姐妹是不分离的，用线让我们手拉手吧。小荷才露尖尖角老大徒伤悲小葱拌豆腐没安好心桃花潭水深千尺正是橙黄橘绿时人多计谋广百花齐放春满园少壮不努力低头思故乡树多成林不怕风一清二白一年好景君须记早有蜻蜒立上头黄鼠狼给鸡拜年柴多火焰高举头望明月不及汪伦送我情一花独放不是春线多搓绳挑千斤五、书写17 . 看拼音，写词语