语文五年级下册1 古诗三首练习卷

语文五年级下册1 古诗三首练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 按季节排列下列诗句，正确的顺序是（ ）清明时节雨纷纷可怜九月初三夜二月春风似剪刀小荷才露尖尖角遥知兄弟登高处天津桥下冰初结ABC.D2 . 下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是（ ）A清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧清明）B黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀约客）C遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维九月九日忆山东兄弟）D爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（王安石元日）二、填空题3 . 比一比，再组词。瞻（ ）祸（ ）舀（ ）挣（ ）垦（ ）檐（ ）锅（ ）摇（ ）睁（ ）恳（ ）4 . 填空。1寒食的作者是_朝的_。诗中写景的诗句是_。2李贺在马诗中借马以抒情。表现自己热望建功立业而又不被赏识的诗句是_。3石灰吟是一首_诗。作者以_作比喻，表达自己为_的决心。4郑燮的竹石着力表现了_的品质。是一首赞美_的题画诗，也是一首_诗。5 . 在下列句子中的横线上填写合适的名人名言。1历史上有许多爱国志士，如为蜀国“鞠躬尽瘁，_”的诸葛亮，抗击金兵“捐躯赴国难，_”的岳飞，等等。2有道是：“祖宗疆土，当以死守，不可_。”因此，保家卫国，匹夫有责，正所谓“位卑未敢_”。6 . 查字典填空。“疾步”的“疾”按部首查字法应查部，再查画。它的解释有：疾病；痛苦；痛恨；急速。在“疾步”这个词中应选。三、语言表达7 . 实践平台。我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”，每件事都以不同的方式影响着我们的生活，请你回忆留给你印象最深的“小事”，按下面的提示写下来。（1）这件“小事”是：_（2）你对这件“小事”的看法是：_四、现代文阅读8 . 有一次,已是中午时刻,图书馆里静悄悄的,而在那书库深处的书架上,突然响起了窸(x)窸窣(s)窣的声音。啊,原来是陈景润爷爷把刚读完的一本数学书插进书架发出的声音。他走出来,用力推着门,却怎么也推不开。这是怎么回事呢?他一看表,才发觉(ju jio)下班的时间早(已己)过了,图书管理员吃饭去了,他被锁在了里面。是不是管理员同志在跟他开玩笑呢?不!管理员在临走之前曾(zng cng)经向着密密麻麻的书架大声喊,问馆内是否有人,可一心沉(进浸)在书堆里的陈爷爷,却什么也没有听到。此刻,他(忘望)着紧锁着的门,(毫豪)不在意地微笑了一下,(反返)身走进书堆里,重(zhng chng)新埋头读书去了。1.给短文加个题目,写在文前的横线上。2.画去不正确的读音和字。3.按要求从文中找出相应的词语。ABB式:AABB式:4.这篇短文主要写了什么? _ 5.你还知道哪些名人认真读书的故事?把他们的名字写出来。_ 五、信息匹配9 . 按要求从诗句中找字。古人写诗，非常讲究“炼字”。在不少古诗中，有的字能一字传神，或抒发某种感情，或生动描绘形象，创造出美的意境。请你找出下面诗句中能传神的字，写在括号里。（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。（_）（2）绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（_）（_）（3）萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。（_）（_）（4）人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（_）10 . 古代的儿童在闲暇时干什么呢？选一选，把下面的诗句补充完整。卧剥莲蓬追黄蝶放纸鸢偷采白莲1小娃撑小艇，_回。2儿童急走_，飞入菜花无处寻。3儿童散归来早，忙趁东风_。4最喜小儿无赖，溪头_。11 . 给下面的字选择正确的读音。水浒_传（h x）北风怒号_（ho ho）咳嗽_（s su）追悼_（do dio）冠_军（gun gun）五更_（gng gng）扎_绷带（zh z）敷_药（f f）六、书写12 . 根据语境写字词。（1）bng di chung lin l y zhn xn（2）