陕西省2019-2020年度语文四年级下册第十三周（宝葫芦的秘密(节选)、巨人的花园）检测卷（I）卷

陕西省2019-2020年度语文四年级下册第十三周（宝葫芦的秘密(节选)、巨人的花园）检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . (1)“你看绕群山飞舞,你看像彩虹降落。”运用了的修辞,把比作。(2)罗斯福集邮从罗斯福分别作为和两个角度讲述了罗斯福集邮的故事。(3).有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐,因为。2 . 看拼音写词语。巨人回来后不yn x（_）孩子们进入花园，在花园四周 q q（_）围墙，并立了一个“jn zh（_）入内”的o sh pi（_）。不久，花园里北风h xio（_），雪花飞舞。后来巨人主动chi ch （_）了围墙，迎来了孩子和春天。3 . 写出与下列句子意思相符合的词语。1（情绪、气氛等）充分流露。（_）2喧哗热闹。（_）3大声地斥责。（_）4聚精会神地看。（_）5向四面八方逃跑。（_）6形容颤抖。（_）7人烟少；冷清。（_）4 . 读下列句子，说说句中省略号的作用。它去年没有来，今年也没有来_侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”_它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来_你看它们那小模样！啧啧_5 . 把四字成语补充完整（ ）不（ ）收一（ ）半（ ） （ ）之（ ）愧（ ）发（ ）冠怡（ ）自（ ） （ ）然一（ ）6 . 反义词对对碰。相信（ ）仔细（ ）喜欢（ ） 漂亮（ ）二、现代文阅读阅读提升。巨人的花园选段巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们飞来歌唱。小男孩伸手接住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他全出一把大斧子，拆除了围墙。7 . “现在我明白为什么春天不肯到这儿来了”这句话的意思是：_。8 . 巨人为什么后悔自己先前的举动？_9 . 找出本段的拟人句，并分析其作用。_10 . 这个童话故事告诉我们这样一个道理。（ ）A巨人对自己的行为感到深深的悔恨。B不要自私，要学会爱，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。C春天是一个鲜花盛开的季节。11 . 课内阅读巨人的花园。“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎的，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出了绿芽，开出许多美丽的花朵。“敖！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。它不仅抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”(1)为什么说“没有孩子的地方就没有春天”？(2)巨人看着小男孩的眼神，为什么心里火辣辣的？他从小男孩的眼里读懂了什么？(3)本文是一篇_。作者是_国作家_。本文显著特点是运用_的方法展开故事情节，从中揭示了_的道理。三、信息匹配12 . 给加点字选择正确的读音，打“”。（1）即使咽（yn y yn）喉肿痛，他仍然狼吞虎咽（yn y yn）地吃了起来。吃着吃着，他突然哽咽（yn y yn）起来。（2）在一场淘汰赛中，球队1：2落后，可是教练却一点也不着（zho zho zhe）急，在场边悠闲地坐着（zhe zho zhu），这样的表现着（zhe zho zhu）实令人捉摸不透。四、书面表达13 . 习作乐园。宝葫芦的秘密（节选）一文中，奶奶给王葆讲了几个故事，请你任选一个，根据已有内容创编故事。文章不少于350字。五、连线题14 . 巧妙连一连。春天白雪一片 巨