人教版三年级上学期月考语文试卷

人教版三年级上学期月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“”标出并改正。论语(ln)前爪(zhu) 溜达(li) 编写(bin) 一乘轿子(chng)血液(xi)智慧(zh)防止(fng)根据(j)日夜兼程(jin)(1)_ (2)_ (3)_ (4)_2 . 给多音字圈出正确的字音。（1）站在峰顶的巨石上，极目眺望，美丽的景色陆续映入眼帘，令人应（yn yn）接不暇。（2）大榕树仿佛变成了鸟儿的天堂，栖息的鸟儿不可计数（sh sh）。（3）好（ho ho）读书不好（ho ho）读书好（ho ho）读书不好（ho ho）读书3 . 选择加线字正确的字义。奋笔疾书（病快 ）凶相毕露（完结完全）不足为奇（值得充足）4 . 给加线字选择正确的读音。解馋(chn chi)绰号(chu cho)艰难(nn nn)兴奋(xng xng)咀嚼(ju jio)自卑(b bi)5 . 用“”画出加点字的正确读音。汲取(j j)窘迫(jn jing)倭瓜(w wi)樱桃(yng yn)毡帽(zhn zhn)蓑衣(shui su)澄澈(chng dng)痴迷(zh ch)二、填空题6 . 读课文我们的民族小学我会填_的国旗 _的服装 _的老师_的小鸟 _的铜钟 _的枝干7 . 照样子写词语。例：摇摇摆摆 _ _ 例：一片片叶子 一棵棵_ 一把把_ 例：跑来跑去 _来_去 _来_去8 . 积累与运用。（1）如果用音序查字法查“切”，先查音序，再查音节；如果用部首查字法查“切”，先查部，再查画。用“切”组词：（2）给“傍”去偏旁变成新字，再组词：（ ） ，用所组的词语写一句话：。9 . 比一比，再组词。在（ ）再（ ）着（ ）看（ ）外（ ）处（ ）低（ ）底（ ）10 . ABAC式词语，如：一五一十自（_）自（_）无（_）无（_）无（_）无（_）11 . 照样子，写一写，再组词。例：介（田）（界）（世界）此（_）（_）（_）宗（_）（_）（_）自（_）（_）（_）12 . 看拼音，写词语。tn yun （_）dn shn （_） shun tu（_）b kn（_） hu zh（_） yn q（_）k x（_） zhn shn（_）三、现代文阅读阅读下面的短文，回答问题。鼻子德国弗朗茨霍勒人们常常忘记，地球最早的时候是一只动物。对动物来说，除了视觉，嗅觉就是最重要的功能，所以地球上的各个地方都长着各式各样的鼻子。大部分鼻子长在高处，例如山崖上。一旦什么地方的森林着了火，地球的山崖鼻马上就会闻到，并立即把溪水引向火场，让溪水泛滥，把火浇灭。如果什么地方死去的动物臭气熏天，山崖鼻就会派几只山雕扑向腐尸，立即消除污秽。，这些鼻子当然也能享受草原山花的清香，深深地吸一口气，然后派遣蜜蜂飞向那里，帮助花草生育繁殖。一选白当世界还不存在的时候13 . 写出下列浏语的近义词。常常一（_）立即一（_）14 . 这篇短文主要写了地球的（选一选）（ ）A眼睛。B鼻子。15 . 地球的鼻子有哪些特点？请选一选。（多选）（ ）A大部分鼻子长在高处。B闻到火情，把溪水引向火场灭火。C闻到臭味，派出山雕清除腐尸。D闻到清香，派遣蜜蜂帮助花草生育繁殖。16 . 小麻雀雨后，院里来了个麻雀，刚长全了羽毛。它在院里跳，有时飞一下，不过是由地上飞到花盆沿上，或由花盆上飞下来。看它这么飞了两三次，我看出来：它并不会飞得再高一些，它的左翅的几根长翎拧在一处，有一根特别的长，似乎要脱落下来。我试着往前凑，它跳一跳，可是又停住，看着我，小黑豆眼带出点要亲近我又不完全信任的神气。我想到了：这是个熟鸟，也许是自幼便养在笼中的。所以它不十分怕人。可是它的左翅也许是被养着它的或别个孩子给扯坏，所以它爱人，又不完全信任人。想到这个，我忽然的很难过。一个飞禽失去翅膀是多么可怜。这个小鸟离了人恐怕不会活，可是人又那么狠心，伤了它的翎羽。它被人毁坏了，而还想依靠人，多么可怜！它的眼带出进退为难的神情，虽然只是那么个小而不美的小鸟，它的举动与表情可露出极大的委屈与为难。它是要保全它那点生命，而不晓得如何是好。对它自己与人都没有信心，而又愿找到些倚靠。它跳一跳，停一停，看着我，又不敢过来。我想拿几个饭粒诱它前来，又不敢离开，我怕小猫来扑它。可是小猫并没在院里，我很快的跑进厨房，抓来了几个饭粒。及至我回来，小鸟已不见了。1.联系上下文，解释词语。进退为难：及至：2. 细读课文我们知道，小麻雀的遭遇怎样？（简单介绍）3.为什么小麻雀要亲近“我”又不完全信任“我”？下文与之呼应的语句是？4.读了本文，你有怎样的感受呢？假如小麻雀再次回到你的身边，你会怎样做？四、连线题17 . 我会拼，我会连p qi h dibi ti dn五、判断题18 . 判断正误，对的打“”，错的打“”。(1)留心周围的事物，我们就会有新的发现。（ ）(2)我家的小狗中的“王子”会数数，说明它的智商跟人一样，没有差别。（ ）(3)细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。（ ）(4)我爱故乡的杨梅告诉我们，作者爱的是杨梅，并不是故乡。（ ）六、诗词曲鉴赏阅读菊花_似陶家，_日渐斜。_偏爱菊，_更无花。19 . 把诗句补充完整。20 . “似陶家”中的“陶家”指的是_。21 . 诗中具体描写诗人喜爱菊花的原因的两句是：_。22 . “更无花”中的“更”是_的意思。23 . 诗的前两句是_(写景抒情)，后两句是_(写景抒情)。整首诗通过对_的歌咏，表达了诗人_的思想感情。读下面词的片段，完成练习。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。24 . “七八个”说明了_，“两三点”说明了_，这与上阕的清幽夜色以及有趣的乡土气息相吻合。25 . “忽见”的意思是_，从中可以看出_。七、修改病句26 . 修改病句。（1）李老师上课时对我们的态度非常严格。_（2）实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。_（3）当我递上了茶杯