语文六年级上册27 有的人——纪念鲁迅有感练习卷

语文六年级上册27 有的人纪念鲁迅有感练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 读句子，根据课文内容，谈谈你的的理解。(1)噢，月亮竟是这么多的:只要你愿意，它就有了哩。_(2)我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了。_二、现代文阅读阅读。鲁迅爱书的故事鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师一位远房叔祖父那里看了不带图的山海经。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的山海经，可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的山海经，我给你买来了！”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年时，有一个习俗，大人往往给孩子一点儿钱，叫作“压岁钱”。鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。（ ）显然，抄书使他获益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。（ ）他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。（ ）他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据鲁迅日记上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。2 . 联系上下文，解释下列词语。（1）梦寐以求：_（2）欣喜若狂：_3 . 短文围绕“_”这一主题主要讲了鲁迅_、_、_、_几件事情。4 . 下列语句是从短文中抽出来的，请你把序号填在短文相应的括号里。鲁迅小时候对书籍特别爱护。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯串了他的一生。鲁迅小时候不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。5 . 阅读下面的资料，回答问题。鲁迅，中国现代文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于没落的封建家庭。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，奠定了新文化运动的基石。五四运动前后，参加<新青年杂志工作，成为“五四”新文化运动的主将。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集呐喊彷徨、论文集坟、散文诗集野草、散文集朝花夕拾、杂文集热风华盖集华盖集续编等。鲁迅先生的一生著作等身，请你结合短文说一说他取得辉煌成就的主要原因是什么。_阅读下文，回答问题有一天，孔子得到一部叫易经的古书。古时候的书，可比不上我们现在用的课本，白纸黑字，几十万字排在一本书上，读起来十分方便。那时还没有发明纸，字都刻在竹片上，称为简。一部易经_有几十斤重，_上面的许多文字在当时已经不再使用了，因此十分难懂。孔子一得到这部书，高兴得像捡了宝贝似的，立刻把这沉重的易经抱回家，逐字逐句仔细阅读起来。读一遍不懂，他就读第二遍，第二遍读不懂，再读第三遍、第四遍。就这样，孔子把整部易经翻过来倒过去，读了一遍又一遍，最后，串在竹简上的牛皮带子都给磨断了。他不得不重新串上新带子，继续研究。不久，新带子又断了，于是又换上新的最后，换了三次带子后，孔子终于把这部书读懂了、理解了。于是他就把易经推荐给别人，并详细地介绍了这部书的内容。6 . 选择合适的词语填在文中横线上。因为所以不但而且一部易经_有几十斤重，_上面的许多文字在当时已经不再使用了，因此十分难懂。7 . 下面哪句话概括了短文的主要内容？（ ）A孔子很爱读书。B孔子得到了一本叫易经的书，他勤奋刻苦地钻研，终于读懂了这本书。C孔子得到了一本书，非常高兴，就认真地读起来。8 . 从孔子读易经的故事中，你受到了什么启发？_9 . 孔子是我国著名的教育家、思想家，他曾说过很多名言警句流传于世。你知道孔子的名言吗？请写出两条。_10 . 阅读下文，回答问题。“老清洁工”入冬以来的每天早晨，我们都要去湖滨练长跑。途中总要经过一座新建的居民楼。每到这里，我们便会看到一位清洁女工在一丝不苟地清扫着路面。这是一位老人，脚穿一双褪色的布鞋，身着一件不大合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额的皱纹来看，年纪和奶奶差不多，有70多岁了。记得一个大风的早晨，她无法用扫把扫，只好弯着腰，把碎纸烂叶用手拾起，放进手提的小箱里。一个雪后的早晨，我们跑到路口时，突然发现老人蹲在那里，用双手抠下水道口的污泥和杂物。啊！她用辛勤的汗水冲掉了积聚的污垢，给人们送来了整洁和清新。我敬佩她，同时也同情她：这么大年纪了，还没退休，或许是家中困难，或许是位孤独老人，无依无靠，不得不靠自己的劳动来养活自己。元旦的早晨，爸爸买了一束鲜花，领我去看望一位他的中学退休教师。我们来到一幢楼前。这是一座熟悉的大楼。敲开门，一位并不陌生的老人出现在我们面前。爸爸喊了声：“老师！”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”！我情不自禁地抢过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前(1)从第3段中找出一组反义词，写在横线上。_(2)从文中找出表示下列意思的成语，填入横线上。感情激动，控制不住自己。_形容工作认真、仔细，一点也不马虎。_(3)话题对对碰。“我”为什么“情不自禁地抢过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前”？当“我”把鲜花捧到“老清洁工”面前时，“我”可能说什么？“老清洁工”可能说什么？展开想象写一写。三、信息匹配11 . 给加点的字选择正确的读音，用“”表示，启示(q q)系着(x j)苍蝇( yng yn)荧屏( yng yn)证明( zhn zhng)障碍( zhng zhng)12 . 连一连。佩带着空气宣布教育忍受着苦痛接受长发呼吸着军刀抚弄喜讯13 . 给加点字选择正确的读音，打“”。活着(zhezho)更好(nn)摔垮(suishui)永远(rnyn)下场(chnchn)多数(shsh)14 . 给句子中破折号、引号、省略号选择出正确