人教部编版二年级上册期中模拟测试语文试卷

人教部编版二年级上册期中模拟测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。1_住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘_，换一些钱_城里住。于是他就去采集_，播撒在泥塘周围的地上。2它，一条小小的_，眼前最要紧的是学会_，为自己_一间牢固的茧屋。上面_色彩斑斓的花纹。它飞啊飞，渐渐地_在蓝色的雾霭之中。3予人玫瑰，_。4平时肯帮人，_。5与其锦上添花，_。6_，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，_。2 . 在括号里填上合适的量词。一（_）池塘一（_）翠竹一（_）镜子一（_）秧苗一（_）石桥一（_）红旗一（_）大刀一（_）花生一（_）汽车一（_）飞机一（_）蚂蚁一（_）种子3 . 填空。（1）“缘故”的“缘”用音序查字法应查字母_；用部首查字法就应先查_部，再查_画。字典中的解释有：缘分；因为，为了；原因。在“缘故”中应取第（ ）种解释。（2）“老师和父亲的教诲让我永生难忘。”中“诲”的读音是_。4 . 知识积累。(1)_，只是近黄昏。(2)早霞不出门，_。(3)_，江枫渔火对愁眠。(4)浪潮越来越近，犹如_，_地飞奔而来；那声音_，好像_颤动起来。(5)绳锯木断，_。(6)请你写出一句关于勤奋的格言：_5 . 比一比，组成词语。碟（ ）末（ ）跨（ ）汽（ ）谍（ ）未（ ）夸（ ）气（ ）二、语言表达6 . 读句子，体会加点的词语好在哪里。（1）立刻，它的身子“长”大了一圈。_（2）我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。_7 . 照样子，用对比的方法写句子。例：裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤，可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。【小题1】_【小题2】_三、现代文阅读拓展阅读。菊颂天高气爽，一叶知秋。在百花折尽百草竭的秋天，唯有那丛丛秀菊，披着晶莹的露珠，顶着飒飒的秋风，昂首怒放。它绚丽多姿：牙白、嫩黄、朱红，举不胜举；它花姿万千：有的端庄典雅，有的雍容华贵，有的狂舞豪放，有的摇摇欲坠。为此，它得天独厚地受到了历史文人骚客的偏爱。对于菊，我和它有一段奇妙的故事。小时候，经常到农村去玩儿，那里有一池清亮的水。在池塘边，有一堆烂石。一天我惊奇地发现，在烂石中，居然冒出点点星绿，奇绝而清新。哇！那不正是秋天的使者“菊”吗？那醉人的绿呀！它不染尘滓，宛如一块温润的碧玉。我曾见过杨柳的新叶，脱不了鹅黄，似乎太淡了；我曾见过“绿壁”，似乎太浓了。而这绿，无法用语言来说明。在嫩绿的包围中，有点点金黄，如一个高贵的妇人，昂首挺胸。那纤细的根牢牢地抓住土地，一捧贫瘠的土地铸就了它的百折不挠。当天晚上，滂沱大雨由天而降。雷声、雨声汇成了一曲强烈的交响乐。然而，在我的脑海里，时时刻刻都浮现出那株小小的菊。那小小的生灵能经受得住这暴风疾雨吗？第二天清晨，雨过天晴，我奔了过去。然而，我沮丧了，我失望了。那株小小的菊，耷拉着脑袋，无力地趴在石头上，啊！它来得如此匆匆，去得也如此匆匆。几天后的一天，我路过池塘边的烂石堆，我诧异了，那株菊花又一次站了起来，顶着那参差不齐的花瓣，那次的挫折，并没有打消它的信心，反而增加了它战胜困难的勇气。望着这株小小的菊花，我思绪万千，我们的人生何尝不是这样呢？遇到挫折，努力拼搏，刻苦奋斗，胜利的曙光终会向你微笑的。我们要以菊花的精神为榜样，勇于挑战挫折，活出一个全新的自我！8 . 菊花为什么得天独厚地受到了文人骚客的偏爱？在文中用线画出来。9 . “宛如一块温润的碧玉”运用了_的修辞手法，写出了作者对菊花的_之情。10 . 几天后的一天，“我”为什么诧异了？这体现了菊花的什么精神？_11 . 在现实生活中，我们如果遇到困难应该怎么做呢？_四、信息匹配12 . 选择填空。zho cho(1)朝（ ）霞不出门，晚霞行千里。(2)这个房子是朝（ ）南的。xing xing(3)两队人数相（ ）同。(4)这张相（ ）片是他五岁生日时照的。13 . 我能给加点字选择正确的读音。龟裂（gu jn ）数落（sh sh）缝隙（fng fng ）乐曲（q q ）角色（ju jio ）转身（zhun zhun）五、书面表达14 . 看图写话。图上画的是什么地方？有哪些小动物？它们在干什么？发挥想象写一写。六、书写15 . 读拼音，写词语。co yunbn zhu jng hungxuny