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文档简介
四川省四年级上册期末模拟测试科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 我们可以用( )的方法把食盐和沙分离出来A蒸发B过滤C沉淀2 . 在食用油和水的混合液体中,加入少量洗涤剂后( )。A食用油被溶解B食用油没有被溶解C食用油沉入水底D食用油浮在水面上3 . 大脑左半球侧重于管理( )A空间概念B语言C运动4 . 人体的司令部是( )。A心脏B大脑C手脚5 . 24小时降水量是30毫米,它应该是( )。A小雨B中雨C大雨6 . 我们可以用( )方位来描述风向。A四个B八个C十三个7 . 探索尺子音高变化时发现:尺子伸出桌面越长( )。A振动越快,音高越高B振动越慢,音高越低C振动越慢,音高越高8 . 酒精在水中溶解后,会分布在水的( )A上部B下部C各个地方9 . ( )是人体的消化器官,内有牙齿、舌等。A口腔B鼻腔C胃10 . 钢尺伸出桌面越长,振动得越慢,声音越( )。A大B响C低11 . 人体内最长的骨头是( )。A脊柱骨B手臂骨C大腿骨D胸前的肋骨12 . 把白糖放入水中,搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中,将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后,白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是( )。A能溶解的B不能溶解的C一部分能溶解,一部分不能溶解13 . 下列物质能在水中溶解的有( )。A食盐B红糖C味精D三种都能14 . 发生灾难时,被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道,这种做法是利用铁管能( )。A传声B传热C导电15 . 摆的摆动快慢与摆锤的重量( )。A有关B无关C有时有关,有时无关,要看具体情况16 . 下列说法正确的是( )。A用嘴吹灭酒精灯B酒精灯外焰温度最高C用酒精灯点燃酒精灯17 . 声音越强,鼓膜振动幅度越( )。A大B小C不能确定18 . 测量风的两个基本要素是( )。A风向和风速B空气与气压C风力与风向19 . 下列哪个地方是阳光照射不到且空气通畅的地方?( )A教室内B操场上C校园大树底下20 . 下列天气符号,表示大雨的是( )。ABC21 . 制作土电话的实验表明,声音可以在( )间传播。A固体B液体C气体22 . 一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐,用下列方法一定能使食盐溶解的是( )。A往杯中加水B不断搅拌C加热使水蒸发23 . 食盐溶解在水中,它会分布在水的( )。A上部B下部C各个部分24 . 下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热?( )A酒精灯B石棉网C三角架D烧杯25 . 其他条件相同时,溶解得比较快的是。A粗盐B细盐二、连线题26 . 连线食道暂时贮存食物、初步消化蛋白质胃把食物运输到胃里小肠消化食物和吸收养分最主要的地方27 . 将检测工具与相对应的天气信息进行正确连线。 温度计风向风向标降水 量雨量器气温风速仪空气质量空气质量检测仪风速三、综合题人工降雨,根据自然界降水形成的原理人为补充某些形成降水的必要条件,促进云滴迅速凝结或碰并增大成雨滴,降落到地面。根据不同云层的物理特性,选择合适时机,用飞机、火箭向云中播撒干冰、碘化银、盐粉等催化剂,使云层降水或增加降水量,以解除或缓解农田干旱、增加水库灌溉水量或供水能力,或增加发电水量等。28 . 人工降水根据自然界降水形成的原理。(_)29 . 人工降水利用飞机、火箭向云中播撒干冰、碘化银、盐粉等催化剂。(_)30 . 人工降雨只有好处没有坏处。(_)31 . 任何天气条件都可以人工降雨。(_)32 . 下图是一个的实验装置,你认识图中的实验仪器吗?请在相应的横线上写上该仪器的名称abcde。这个实验装置中你发现有错误吗?请你用笔圈出来。33 . 请同学们根据食物的“旅行”路线来填写人体的消化器官。食物“旅行”路线:食物 (_) (_) (_) (_) (_) (_)学校组织学生体检,下面是小明在体检过程中的发现,请你帮他分析一下。34 . 口腔科:口腔里的各部分有什么作用,请你连一连。牙齿搅拌食物舌头磨碎食物唾液润滑食物,消化部分淀粉35 . 小明想知道食物从口腔里进去后又依次经过了哪些消化器官,请你填一填。口腔 _36 . 五官科:医生检查咽喉时让小明喊“a”。这是小明喉咙里的_振动发出的。当这个器官振动的速度越快,发出的声音_。37 . 测听力时,医生发出的声音是通过_传播到小明的耳朵里的。38 . 最后小明测了一下肺活量,小明需要的氧气由肺吸人后进入血液,再由( )通过血管输送到全身各处。A胃B气管C心脏39 . 写一写,画一画。天气符号(_)(_)天气现象晴(_)阴(_)(_)40 . 做尺子发声实验时,如果用曲线来表示尺子振动的快慢,那么请你分析上图中的两条曲线,哪条曲线表示尺子的振动快?41 . 你认为哪条曲线代表的尺子发出的声音高,为什么?42 . 物质刚放入水中充分搅拌后小苏打颗粒慢慢变小颗粒消失食用油浮在水面上浮在水面上铁屑沉在杯底沉在杯底通过分析表格我们发现,_能溶解在水中,_和_不能溶解在水中。第 10 页
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