语文五年级上册6 将相和练习卷（1）

语文五年级上册6 将相和练习卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 划去不正确的读音。入场券（jun qun）陌生（m m）幽静（yu yu）一缕（l l）二、填空题2 . 比一比，再组词。若（_）宫（_）巨（_）诺（_）官（_）臣（_）献（_）炒（_）仪（_）融（_）抄（_）议（_）3 . 在括号中填上恰当的词语。（_）的松鼠（_）的动作（_）的手指（_）的快乐（_）的清晨（_）的颜色（_）的河水（_）的人物4 . 根据意思从文中找出词语。（1）人或动物的幼体在母体内发育到一定阶段以后才脱离母体。（ ）（2）比喻纠纷或乱子。（ ）（3）人或哺乳动物乳房内的腺体。发育成熟的女子或雌性哺乳动物乳腺发达，能分泌乳汁。（ ）三、语言表达句子天地。5 . “父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花”句中省略号的作用是（ ）A表示引文的省略。B表示说话断断续续。C表示列举的省略。6 . 桂花（_）开，母亲（_）开始担心了：“可别来台风啊！”（用恰当关联词填空）7 . 但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）_四、现代文阅读课内阅读。将相和（节选）蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。8 . 用简短的话概括这段话的内容。_9 . “大大方方”的意思是_，这个词语表现了蔺相如的_。10 . 秦王为什么客客气气地把蔺相如送走了？（ ）（多选）A因为蔺相如识破了秦王只想要璧，不想给城的诡计。B因为杀了蔺相如就代表着秦国不讲信用。C因为秦王爱惜人才。D因为秦王不敢招惹蔺相如。课内阅读赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。秦国的大臣不甘心，继续发难，但蔺相如毫不示弱，直到会面结束，秦王也没占到便宜。秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。11 . 秦王要赵王鼓瑟，赵王为什么不好推辞？_12 . 蔺相如为什么要逼秦王击缶？这表现了蔺相如什么样的性格特点？_13 . 品读句子，完成练习。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（1）从加点的词语中可以看出秦王的_。（2）读句子，发挥想象，秦王在击缶时，心里会想：_五、书写14 .