语文四年级上册第二单元提升练习卷

语文四年级上册第二单元提升练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。jin ln（ ） ln zho（ ） zh w（ ） zhn zh（ ）shn din（ ） j qi（ ） no sh（ ） jio j（ ）p tin i d（ ）2 . 按要求写词语。例：（1）清清楚楚（AABB式）（2）喜新厌旧（含反义词）二、语言表达3 . 河南有300万留守儿童。其中之一的尚源赶赴深圳看望父母，他已经有二年未见父母了。他有一个愿望，长大后当飞行员，可以一秒钟飞去深圳见父母。如果你代表河南300万留守儿童向在外打工的父母说几句话，你打算说什么呢？_三、现代文阅读精彩片段回放。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:（ ）有两个人面对面同时走到溪边,（ ）会在第一块搭石前止步。招手示意，让对方先走:等对方过了河，两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。4 . 请在括号中填入恰当的关联词语。5 . 改写句子。年轻人总要俯下身子背老人过去。改为“把”字句:_改为“被”字句:_6 . 联系上下文,“理所当然”的意思是_，人们把_当作“理所当然”的事。7 . 片段中列举了_、_这两个事例,突出了山里人_的美好品质。课外阅读。汉字与中国心1998年春在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“眷眷”“依依”都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是读翻译稿的中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处、潇潇雨歇”古典诗词已经规定了铸就了中国人的心理结构和表达方式。我曾经对于文字改革持强烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。8 . 汉字的特点是：_。9 . 为什么“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了”？_四、信息匹配10 . 给加点的多音字选择正确的读音。kn kn空（ ）气有空（ ） 天空（ ）mm折磨（ ）石磨（ ）消磨（ ）11 . 巧选关联词,将正确答案填在括号内。不但而且 虽然但是 既又 因为所以1.（_）明天有雨,（_）我们不能去郊游了。2.这座桥（_）坚固,（_）美观。3.这种纸（_）轻便（_）好用。4.帛（_）轻便,（_）价钱太贵。五、书面表达12 . 写作。题目：的爱提示：横线处只能写与你生活在一起的长辈或亲戚，如父亲、母亲、大伯等，把题目补充完整。要求：1通过具体的事例表现出对你的爱，