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部编版2019-2020学年二年级下册语文第四单元提升练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共38分)1. (1分) 结合语境,给下面划线的字注音。羊丢了,应该把羊圈_修一修。2. (4分) 读拼音,写词语。gnshuzhdin_3. (5分) 我会查字典。“奉”字是_结构,按部首查字法应查_部,再查_画。“奉”在字典里的解释主要有:信奉,信仰;献给;接受。“奉献”应选第_种解释。“奉命”应选第_种解释。 4. (9分) 加偏旁成新字,再组词语。反_宛_每 _5. (5分) 选择合适的搭配。最薄弱的_大拇指最机敏的_食指最肯吃苦的_中指最渺小的_无名指最养尊处优的_小拇指6. (5分) 连词成句,并加上标点。中外那 闻名就是 的 鸟岛青海湖的鸟 人类是朋友7. (9分) 填空。阳光_,汗水_,而我们父子俩也是_。大自然的美景,不只是用_去看,还要用_去听,更要用_去体会,最后用_去思考。从青山那里,我学会了_;从父亲身上,我学到了_。二、 阅读理解 (共2题;共13分)8. (5分) 阅读课文选段,回答问题。苹果落地牛顿是一位大科学家,他从小热爱科学。一天傍晚,牛顿在苹果树下看书,忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。牛顿看见了,觉得很奇怪。他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?一定是因为它太熟了。”过了一会儿,他又想:“可是,为什么苹果只向地下落,不向天上飞呢?这里一定有什么道理。”于是他就专心去研究了。后来,牛顿发现了苹果向下落的原因,是地球有吸引力。(1) 找出下列词语的近义词。喜爱-_好奇-_(2) 填空。牛顿想_苹果为什么会落地?开始认为_后来发现_。9. (8分) 阅读短文,回答问题。共同成长有一个人做了一个梦,梦中他来到一间有两层楼的屋子。进到第一层楼时,发现一张长长的大桌子,桌旁都坐着人,而桌子上摆满了丰盛的佳肴,可是没有一个人能吃得到,因为大家的手臂受到魔法师诅咒,全都变成直的,手肘不能弯曲,而桌上的美食,夹不到口中,所以个个愁苦满面。但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声,他好奇地上楼一看,同样也有一群人,手肘也是不能弯曲,但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直,但是因为对面的人彼此协助,互相帮助夹菜喂食,结果大家吃得很尽兴。没有一个人可以不依靠别人而独立生活。这本是一个需要互相扶持的社会,先主动伸出友谊的手,你会发现原来四周有这么多的朋友。在生命的道路上我们更需要和他人互相扶持,一起共同成长。(1) 第一层楼的人都吃不到美食是因为_他们抢不到美食吃。他们的手肘是直的不能弯曲。(2) 第二层的人却可以尽兴地享受美食的原因是_他们的手肘可以弯曲了。他们互相帮助夹菜喂食。(3) “没有一个人可以不依靠别人而独立生活。”这句话的意思是_每一个人都可以不依靠别人而独立生活。每一个人都要依靠别人,才能生活得更加美好。(4) 从短文中你受到了什么启发?请写一写。 三、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分) 看图写话。(不会写的字用拼音代替)图上画的是什么地方?都有谁?他们在干什么?注意书写工整和标点符号。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1

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