人教版小升初模拟测试语文试卷(八)

人教版小升初模拟测试语文试卷（八）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（ ）A大千世界，哪里没有野花的倩影呢？B大千世界，到处都有野花的倩影。C大千世界，没有野花的倩影。D大千世界，无一处没有野花的倩影。2 . 下面标点正确的是（ ）A它们的小爪子上有小钩子,翅膀上有锯齿?B原来春天鸟是没工夫睡大觉的,它每次只能睡短短的一小觉:它唱一阵,打个盹,醒来再唱第二阵;半夜里睡一会儿、中午睡一会儿。C活像羊羔在森林的上空叫!3 . 下面对“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话理解错误的是（ ）。A在黑暗的地方走,人容易碰在墙壁上B“四周黑洞洞的”比喻当时社会的一片黑暗,因为鲁迅先生经常写文章揭露国民党反动派的恶行,所以遭到国民党反动派的迫害,这也就是鲁迅所说的“碰壁”C这句话表现了鲁迅不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义态度4 . 下列句子中,关联词使用不正确的一项是（ ）A太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。B松鼠因为有时也捕捉鸟类，所以不是肉食动物。C即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。5 . “可怜九月初三夜”中的“可怜”的意思是（ ）。A值得怜悯B可惜C可爱二、填空题6 . 按要求填空。1.在括号里填表示动物名称的字。（_）吞虎咽惊弓之（_）如（_）得水害群之（_）2.在括号里填表示天气现象的字。冰天（_）地（_）闪雷鸣（_）雨交加（_）开雾散7 . 看拼音写词语。hu hu q w yu y jin kng hng wi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）sh m xng lng shn h ji xio bi zh（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）8 . 先把下面成语补充完整，再按要求归类。（_）蛇（_）足（_）竽（_）数没（_）打（_）神（_）飞（_）（_）山（_）岭（_）耳（_）铃秉（_）夜（_）汹（_）澎（_）（1）描写景物的：_（2）表现人物动作的：_（3）由寓言归结的：_（4）表现人物神态的：_9 . 照样子写词语。高高兴兴 _ _ _ _ _10 . 请在下列空格处填上恰当的词语。一（_）歌曲（_）的春天（_）的村庄一（_）金光（_）的石壁（_）的天空三、语言表达11 . 按要求写句子。1.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句)_2.纺织娘唱起歌。(把句子说具体)_3.小小的天窗会使你的想象锋利起来！（修改病句)_4.妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜”。(转述句子)_四、现代文阅读课外阅读。庐山的云雾景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。12 . 把词语和与之相对应的意思连起来。千姿百态十分留恋，忘记返回。瞬息万变形容姿态多种多样，各不相同。流连忘返形容极短的时间内变化快而多。13 . 用“_”分别画出第二自然段和第三自然段的总起句。14 . 山头的云雾像_，半山的云雾像_，山谷的云雾像_，遮挡山峰的云雾像_。阅读短文，回答问题。我家的小园我家的西南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子。园子里一片绿油油的，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园热闹起来。夏天，成行的向日葵长得很茁壮，一朵朵金黄的花绽（zhndn）放着，迎着朝（zhocho）阳唱起生命的赞歌。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，我感到了小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶间伸出的一只只粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了饱满的颗粒，向着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，石榴树披上白雪。我情不自禁地赞叹道：“多美啊，小园！”小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。15 . 用“”画出文中加点字的正确读音。16 . 文章按照_顺序描写了小园的美丽景色。17 . 想一想，选一选。“这一切怎能不惹人喜爱？”这句话的意思是（ ）A这一切很惹人喜爱。B这一切不惹人喜爱。18 . 文章是围绕哪句话写的？用“”画出来。课外阅读：彩虹今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是虹，挂在云端。”我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，听空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里，分解成吃成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大，彩虹就越美丽。”19 . 写出短文中表示颜色的词。20 . 读第一自然段，表示彩虹出现时间的词是，表示彩虹色彩的词是，表示彩虹样子的词是。21 . 读第三自然段，找出表示产生虹的原因的句子，用“”画出来。五、书面表达22 . 习作本单元的课文向我们介绍了几位值得尊重的人，他们的坚强的意志，朴素的生活，伟