语文五年级上册第六单元句子专项测试卷

语文五年级上册第六单元句子专项测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 加标点，思考引号的不同用法。引号的作用：A特殊的用语B特定称谓C引号的引用D表示人物所说的话E.重点要描述的对象。（1）他说：（ ）我到楚国去。（ ）（2）象形字（ ）水（ ）的意思指河流中的水。 二、语言表达按要求改写句子。2 . 妹妹说：“我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。”改成转述句：_3 . 这件事他不可能不知道。改成反问句：_4 . 大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘；大自然像_，等着_；大自然像_，_。5 . 用“白云”造句，使句子分别表达褒义和贬义的意思。褒义：_贬义：_6 . 按要求写句子。（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）_（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）_（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）_（4）月亮升起来了。（扩句）_（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）_7 . 句子练习。1早晨，金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。（修改病句）_2春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（注意加点部分，照样子续写句子）秋天的黄昏，怎样的迷人呢！_。3它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，根据提示的情景，仿写一句话）状状酷爱读书： _。8 . 按要求写句子。（1）骆驼将一部分养料变成脂肪储藏在驼峰里。改为“把”字句:_改为“被”字句：_（2）骆驼是沙漠里重要的交通工具。改为反问句:_（3）只要孩子一失足，他就会跌到甲板上，摔个粉碎。即使他不失足，拿到帽子也难以转身走回来。（任选一组加点字造句）_（4）我们伴着傍晚的夕阳去散步。（修改病句）_（5）夜晚，皎洁的月光洒在一望无际的田野上。（缩句）_三、信息匹配9 . 选词填空。鼓励鼓舞（1）母亲对姐姐说：“小军是个好孩子，他需要别人的（_）。”（2）为了（_）士气，将军带头唱起来军歌。10 . 照样子，写句子。例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 （1）柳树的枝条随风飞舞。（2）夏天的太阳普照大地。例：夜空中挂着一轮明月。（深蓝的）夜空中挂着一轮（金黄的）明月。 （3）窗台上摆着鲜花。（ ）窗台上摆着（ ）鲜花。 （4）脸上露出了笑容。（ ）脸上露出了（ ）笑容。 例：这块表是妹妹捡到的。妹妹捡到了这块表。 （5）这支歌是音乐老师教我们唱的。（6）这张电影票是好朋友送给我的。11 . 给下列句子横线处选择恰当的词语。失意诗意(1)他在艺术界是一个_的人，他老是说要画一幅杰作，可始终没有成功。凄风苦雨风吹雨打(2)第二天早晨，经过漫漫长夜的_，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。只要就不管都(3)我决定_她要多少钱，我_不还价。12 . 选择恰当的关联词语填空。不但而且要不要因为所以假如就1.人（_）做有用的人，（_）做伟大、体面的人。2.（_）你没去，