语文三年级上册期末专项训练：课外阅读理解（一）

语文三年级上册期末专项训练：课外阅读理解（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课外阅读。熊妈妈变开心了熊妈妈家有两个孩子：大熊和二熊。人家都说，熊妈妈的两个孩子长相有点呆头呆脑的 ，但熊妈妈却觉得自己的孩子很聪明。大熊和二熊长大了，熊妈妈要让孩子开店做生意，这样会更聪明。她叫大熊开了一家（晾凉）帽店，叫二熊开了一家雨伞店。熊妈妈有个脾气，什么事情都要自己操心。她每天都要跑到大熊的凉帽店去看看，生意做得怎么样？再跑到二熊的雨伞店去瞧瞧，来买雨伞的顾客多不多？然后才放心地回去（烧浇）菜做饭，等两个孩子回来吃饭。早晨，太阳出来了，熊妈妈发愁了：卖雨伞的二熊要没生意了。下午，忽然下雨了，熊妈妈又发愁了：卖凉帽的大熊（嫌赚）不到钱了。熊妈妈老是开心不起来。熊妈妈老想着凉帽店和雨伞店，整天愁眉苦脸。太阳出来，她要愁;天下雨了，她又要愁。山羊公公知道了，特意跑来劝她：“你应当这样想才对：太阳出来了，卖凉帽的大熊生意来了;下雨了，卖雨伞的二熊生意好了。这么一想，就没愁了！”熊妈妈觉得山羊公公的话有道理。大晴天，熊妈妈跑到大熊的凉帽店，看到生意真好， 笑得真开心！下雨了，熊妈妈跑到二熊的雨伞店，看到生意忙不过来，乐得合不拢嘴！开心（的得）熊妈妈，不管天晴下雨，总是乐呵呵的，这样多好！1 . 画去文中括号里错误的字。2 . 照样子，写词语呆头呆脑（ABAC式）：_、_、_愁眉苦脸（写出含有五官的词语）：_、_、_3 . 下面跟文章内容不符的一项是（ ）。A熊妈妈有两个孩子B大熊开雨伞店，二熊开凉帽店C大熊二熊都很聪明4 . 熊妈妈开始总发愁，后来总是乐呵呵，这是为什么呢？_课外阅读平分生命男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震憾了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在这一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。5 . 在文中找出与要求相对应的词。近义词：震动（_） 纯洁（_） 反义词：果断（_）便宜（_）6 . 从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。_7 . 文中哪句话体现了题目“平分生命”？请用“”画出来。8 . 文中的“男孩”具有怎样的品质？_9 . 男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想像，具体描写男孩怎样“一番思考”的：_阅读理解松鼠的尾巴小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴，可它不知道尾巴有什么用。一天，松鼠妈妈要去采松果，对小松鼠说：“屋子脏了，你打扫一下。”“没有扫帚，我怎么打扫哇？”小松鼠摊开两只小手。“扫帚就在你身上啊。”松鼠妈妈说完，就出去了。小松鼠找遍了全身，最后，发现只要把尾巴收拢，就是最好的扫帚。它用尾巴把屋子打扫得干干干净净。一个阳光灿烂的早晨，小松鼠在树枝上跳跃着。突然，一只黄鼠狼顺着树干爬上来。小松鼠一看，扭头就跑。黄鼠狼紧追不舍，把小松鼠逼到树梢上。“妈妈”小松鼠急得大叫起来。“张开尾巴，往树下跳！”松鼠妈妈在远处喊。小松鼠照着妈妈说的往下一跳，张开的尾巴像降落伞一样，它安全地落在地上。等到黄鼠狼下树，小松鼠早就无影无踪了。冬天来了，大雪纷飞。小松鼠和妈妈藏足了过冬的食物，躺在屋子里准备睡了。“乖乖，盖上你的被子！”松鼠妈妈说。小松鼠马上明白了，它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风呼呼地刮着，小松鼠却感到很暖和。小松鼠想，我的尾巴真顶用啊！10 . 短文中“ABB式”的词语是_，“AABB式”的词语是_。11 . 读了短文，我知道小松鼠尾巴的特点有（ ）。（多选）A又大又蓬松B有厚厚的毛C非常灵巧12 . 小松鼠的尾巴能做什么？判断正误,正确的画“”，错误的画“”。（1）能打扫卫生。（ ）（2）能当被子盖。（ ）（3）能帮自己化妆。（ ）13 . 小松鼠的尾巴还有好多用途呢，你知道哪些？快告诉大家。_迎春花你见过迎春花吗？我见过。今天清晨，我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上，忽然，我发现远处有一簇簇黄色的小花。“爸爸，你看那是什么？”我一边惊奇地问爸爸，一边挣脱爸爸的手跑过去。到那儿一看，原来是一朵朵鹅黄色的花，花朵并不大，好像一个个小喇叭。这花的技条长而细，从根到花瓣儿，多得几乎把花枝盖了起来。枝头上的花蕾含苞欲放。青枝黄花，搭配得多么美丽！我一边抚摸着花朵，一边问：“爸爸，这是什么花呀？”爸爸笑呵呵地告诉我：“这是迎春花。尽管它没有月季花那样艳丽多，也没有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春天的来临，给大地增添了金色的光彩听到这里，我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭，在向人们大声宣告：“春天来了！春天来了！”百鸟听到了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听到了它们的呼唤，；小河听到了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而百花听到了它们的呼唤，也绽蕾开放了。啊！迎春花，你是报春花啊！是你把绿色的春天唤回了人间.14 . “含苞欲放”中的“欲”的意思是（ ）A欲望B将要C需要D想要，希望15 . 第三自然段中画横线的句子写了迎春花的_、_、_。16 . 根据短文内容填空。文中把迎春花比喻成_，并将它与_、_对比，突出了迎春花不畏_，第一个向人们报告春天的来临。17 . 用第四自然段的加点词“尽管，可”说一句话。_18 . 给文中第六自然段的横线上添一句话，要和上下文一致。19 . 文中的“抚摸”一词流露了“我”怎样的感情？你喜欢迎春花吗？为什么？ _20 . 阅读短文，回答问题。好学的爸爸我的爸爸很好学，最近一吃完晚饭，就夹着包往外走，说是“充电”去。有一次，我问爸爸什么叫“充电”。爸爸说：“充电，就是再学习呀。”原来爸爸是去上业余电脑培训班。我说：“你不是早就会在电脑上打字了吗？”爸爸说：“光会打字是远远不够的。上网啦，制图啦要学的东西可多啦。”我说：“爸爸，你能帮我从电脑上找一点骑牛比赛的资料吗？”“这还不简单！”只见爸爸在电脑前敲了几下键盘