贵州省部编版小学语文一年级上册 课文3 第10课 大还是小 同步练习_第1页
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贵州省部编版小学语文一年级上册 课文3 第10课 大还是小 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共36分)1. （6分） 读拼音，写字词。 我学会了z j_穿y_服。2. （3分） 衣第五画是_，是_结构的字，组词_、_。 3. （3分） 我知道，我会填。 课文大还是小中小朋友在_和_的时候，觉得自己很大；在_和_的时候，觉得自己很小。4. （4分） 选择词语填在横线上。偶尔偶然这虽然是一次_的交通事故，但它提醒人们时时要注意交通安全。马上要进行期终考试了，我_才去少儿图书馆借几本书。 5. （6分） 比一比，再组词。自_已_衣_白_己_表_6. （5分） 读句子，写出划线字的意思。大家说秦王不过想把宝玉骗到手罢了，不能上他的当 ， 可是不答应，又怕他派兵来进攻。罢：_当：_7. （4分） 我会说：带这些部首的字。：很 得 行_、_王：玩 现 _、_8. （5分） 大还是小中的“我”什么时候觉得自己很大？ 二、 阅读 (共1题；共6分)9. （6分） 阅读课文片段，完成练习。 别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。（1） 作者在这里写石榴树的目的是_，突出樟树的特点_；_。（2） 樟树的可贵之处在哪里？用“_”在文中画出来。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、
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