语文五年级下册1 古诗三首练习卷（二）_第1页
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语文五年级下册1 古诗三首练习卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 完成下面的几组句子练习。1、面对有些人总是羡慕别人获得成功，但自己不付诸行动的情况，我们可以用这样一句古话启迪他：_2、同学取得好成绩，你鼓励他要继续努力，如果用一个成语来表达整个意思，可以是：_；如果用一句诗来表达，可以是：_。3、把“花开了”扩写成一句含拟人手法的句子。_4、风从水上走过，留下粼粼波纹；_，_；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；_，_；_，_；啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么。5、例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是_，那快乐就是_；如果你是_，那快乐就是_。二、诗词曲鉴赏阅读晓出净慈寺送林子方，回答问题。晓出净慈寺送林子方宋（ ）毕竟，。接天，映日。2 . 把古诗补充完整。3 . 读了古诗，我知道了林子方是作者的_。4 . 后两句写了_和_，我们能感受到西湖的_。阅读古诗，完成问题。长相思（ ）纳兰性德山一程，水一程，身向关那行，夜深千灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。5 . 完成古诗填空。6 . 读下面的语句，你各想到了那一个成语？_7 . 读长相思，你发现词人身在哪里？心在何处？你能感受到词人的怎样的思想感情？
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