部编版四年级上册期中综合能力测试语文试卷

部编版四年级上册期中综合能力测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 西江月夜行黄沙道中的上阕中，词人要着重突出的是（ ）A明月惊鹊B清风鸣蝉C稻香蛙声D明月清风二、填空题2 . 看拼音写词语。ho m sh y fi ch bi hu do d（_）（_）（_）（_）（_）3 . 给多音字注音并组词降_（_）血_（_）_（_）_（_）4 . 给加线的字注音，根据拼音写出汉字。不屑（ ） jn （ ）记鄙夷（ ）sh（ ）放晶 yng （ ）千里迢迢（ ）偏僻（ ） wi （ ） 一5 . 按要求给画线的词语换个说法，并写出其反义词。1.今年春天，我在竹篱笆下面随意种上了几棵扁豆和两棵丝瓜。 近义词：（ ）反义词：（ ）2.过了不久，丝瓜竟然长了出来，而且日益茁壮、长大。这增加了我的兴趣。近义词：（ ）反义词：（ ）3.每天早晨，我都要注视那细细的瓜秧和浓绿的瓜叶近义词：（ ）反义词：（ ）6 . 写出下列词语的近义词和反义词。近义词：始终_注意_特殊_预报_反义词：发射_困难_痛苦_特殊_7 . 根据要求给多音字组词。传 chun（_） zhun（_）强qing（_） qing （_）降jing（_） xing（_）根据课本内容做题。8 . _散学归来早，忙趁_放纸鸢。9 . 野火烧不尽，_。10 . _谁裁出，_似剪刀。11 . 长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是_，到了春天，这些礼物变成了_，于是有了一条开满鲜花的小路。12 . 1987年4月5日，_ (人物)在_ (地点)种了一棵柏树苗，现在这棵树已经成了那里一处美丽的风景。13 . 学完找春天一文，我们知道了春天就在（ ）(多选，填序号)A开满桃花的枝头上B早开的野花里C解冻的小溪里D丰硕的果实里三、语言表达14 . 按要求写句子。（1）人们七手八脚地捡起掉在地上的试卷。（改为“把”字句和“被”字句）_（2）这难道不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）_（3）完全意见的不她同意我（组成意思不同的四句话）_15 . 感悟生活下图是一幅有关“世界读书日”的漫画,题目是“借光”。请观察后思考下面的问题。(1)这幅漫画让你想到了哪一个成语故事?_(2)说说标题“借光”的妙处。_16 . 口语交际。动动你的小脑筋。今天是明明值日，但是明明忘了扫地就回家了，只好叫强强先帮明明扫。请你帮班长想一想，该怎样对强强说，让他同意。强强又会怎么说呢？班长：_强强：_四、现代文阅读课内阅读蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会儿，头朝这外面，触须轻微的摆动。不大一会儿，他又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。17 . 上文节选课文_。文中“它用前足扒土”的“扒”字的读音和字义分别是（_）和（_）。 18 . 找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词：扒、（_）、（_）、（_）、（_）。 19 . 蟋蟀的出名是因为它的（_）和（_）。20 . “我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话，你体会到了什么？_21 . 写出下面句子的修辞方法。A在四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（_）B蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（_）C每根细丝像蜗牛的触角。（_）D那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（_）阅读。征友启事方崇智小牛犊怪孤单的，一心想找个朋友。他贴出一张“征友启事”。上面写道:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做”“征友启事”刚刚贴出，大伙儿就争着去看。可是，山羊、猎狗、花猫和马驹，一个个兴奋地走来，又一个个摇着头离开，结果他一个朋友也没找到。“唉，世界这么大，怎么连一个朋友也找不到?牛犊向老牛诉苦。老牛听完牛犊的怨言笑着教他一个办法。第二天，小牛犊又贴出一张“征友启事”:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁只要能做到以上一点，就欢迎前来联系”新的“征友启事”刚一贴出，牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住。这山羊说:“让我同你一起吃草!”猎狗说:“让我跟你一起玩耍!”花猫说:“让我陪你晒太阳!马驹说:“让我伴你学习耕田!”只一会儿，小牛就有了许多朋友。从此，小牛犊懂得一个道理:对朋友“求全”，就会失去所有的朋友;对朋友“求同”，才会找到许多朋友!22 . 在文中找出下列词语的反义词。冷清（_）失望（_）分割（_）23 . 根据短文连一连山羊一起晒太阳猎狗一起吃草小牛犊与花猫一起学习耕田马驹一起玩耍24 . 两张征友启事有什么不同?_25 . 小牛犊明白了什么?_五、信息匹配26 . 选词填空。明亮闪亮1.我们的教室既（_）又宽敞。2.夜空中的星星像一颗颗（_）的宝石。果然竟然3.按照曹冲的办法，（_）称出了大象的重量。4.没想到这次考试我（_）得了100分。六、书面表达27 . 习作表达。你的书包里一定有不少文具，它们可能发生哪些事情呢？请你从中选择一件或几件心爱的文具展开想象，编一个童话故事。题目自拟，看谁编得最有趣。七、连线题28 . 我能读一读，连一连。