语文四年级下册15 白鹅练习卷_第1页
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语文四年级下册15 白鹅练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子中加点字的读音依次为（ ）。妈妈出差了，差不多要学习一个月，才能回家。妈妈让我把长得高高低低、参差不齐的花草照顾好，这件事很重要。为了不出差错，我天天给他们浇水，花草长势喜人，妈妈回来直夸我能干。AchchichcBchichcchCchichcchDchichchc二、填空题2 . 我利用课余时间积累的词语：描写山的：_描写水的：_描写动物的：_描写植物的：_3 . “每一个舞姿都_,每一个舞姿都_,每一个舞姿都是_,每一个舞姿都_之中,使人_。”这段文字使我们领略到了安塞腰鼓的_。4 . 把句中画线部分的意思用成语代替。 1.我抬头望了望在暮色中显得非常高大，气势豪迈的天游峰。 （ ）2这充满自信，开朗，胸襟开阔，大度的笑声，一直伴随我回到住地。 （ ）3那层层叠叠的石阶，常常使游客们呼吸急促，大声喘气，大汗淋漓，甚至看到山势这么险峻而害怕，不敢前进。 （ ）4老人一双慈善的眼睛明亮而有神采，显得精神饱满。（ ）5 . 读句子，按要求完成练习。1洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。这句话运用排比的修辞手法，写出了时间_，表达了_的思想感情。我可以仿写一个句子：_。2我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。这句话形象地表达了“我”_的心情，侧面反映了妈妈的_。三、语言表达6 . 本学期你一定积累了不少的谚语吧？写出两句推荐给同学们。课内积累：_课外积累：_四、现代文阅读7 . 课外阅读。丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和长脖子容易粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来的姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄 (mio)瞄，西瞧瞧，样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真是又美丽，又可爱呀！(1)找出文章中的中心句。(2)短文主要介绍了丹顶鹤的那些特点？五、书写8 . 看拼音，写字词。那家fn gunf jn有一只黄色的流浪猫，身手mn
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