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部编版语文一年级下册第三单元阅读培优作业姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、语言表达1 . 照样子，将句子写得完整又具体。例：小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。1小鸭子（_）游到小公鸡身边。2同学们（_）唱起歌来。例：树很孤单，喜鹊也很孤单。3_很甜，_也很甜。4_很_，_也很_。二、现代文阅读阅读片段，并完成练习。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”2 . 这段话共有（_）句话。3 . 小公鸡喊救命时，小鸭子正（ ）A在水里捉鱼。B在水里游玩。4 . 小鸭子是怎样救小公鸡的呢？（ ）A让小公鸡坐在自己的背上。B让小公鸡跟在自己的后面。5 . 小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？_6 . 根据课文内容判断，对的打“”，错的打“”（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。（_）（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。（_）（3）小鸡会游泳鸭子也会游泳。（_）读一读，做习题 秋姑娘秋姑娘来了，多么美丽动人。苹果是你的脸蛋，风铃是你的笑声。葡萄是你的眼睛，你从夏天走过来，红枣是你的嘴巴，走进我们香甜的梦。7 . 你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。美丽（_）香甜（_）8 . 仔细读儿歌、然后填空。（1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的_，葡萄是它的_，红枣是它的_，风铃是它的_。（2）秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。_（3）一年有四季，分别是_、_、_、
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