语文二年级下册第四单元模拟测试卷（四）

语文二年级下册第四单元模拟测试卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 精彩再回首。1、 闻官军收河南河北是杜甫“生平第一首快诗”。表现诗人归心似箭的诗句是，。杜甫被人誉为“”。2、做学问不仅要学要问，还要亲身实践，正如陆游在冬夜读书示子聿中所说：，。其中，“” 就是“亲身实践”的意思。3、 我们可以用杜甫的诗句“、 ”来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶；可以用王勃的诗句“、”来表达对知已的安慰。4、这学期，通过学习，我们认识了许多平凡而伟大的人物，有_的肖邦，有_的谭千秋，有_的詹天佑，有_的林肯；还有被誉为“_”的钱学森等等。5、每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都，每一个舞姿都是，每一个舞姿都， 使人。这个句子运用了的修辞方法。2 . 写出下列字的笔顺。三：笔顺：_，共_画。日：笔顺：_，共_画。田：笔顺：_，共_画。禾：笔顺：_，共_画。耳：笔顺：_，共_画。3 . 根据课文内容填空。1.我有一大把彩色的（_），有的（_），有的（_），有的（_）。2.海边的沙滩是我们的（_）。3.我们趴在沙滩上从（_）挖着地道。4.我的（_）都说，当一只小虫子不好。4 . 写出下列句子中划线词的近义词。周幽王为了讨宠妃褒姒的欢心，竟听从了一个大臣的荒唐建议。_电报、电话的出现，使信息传输比以前更方便、更快捷了。_1984年，第一台多媒体电子计算机诞生，随后很快普及开来。_图书馆里一片寂静，这一层楼只有她一个人。_青春年少的我们憧憬着美好的未来，而未来就掌握在自己的手中。_5 . 给句子加上标点。(1)这双鞋子好看吗（_）(2)有刺的不一定都是刺猬呀（_）(3)早上我和爸爸一起去跑步（_）6 . 比一比，组词语。俊（ ） 俏（ ） 拢（ ） 拂（ ） 倦（ ）峻（ ） 悄（ ） 笼（ ） 佛（ ） 卷（ ）骏（ ） 稍（ ） 垄（ ） 沸（ ） 圈（ ）符（ ） 谱（ ） 沾（ ） 添（ ） 奏（ ）附（ ） 普（ ） 粘（ ） 舔（ ） 凑（ ）二、语言表达7 . 想一想，填一填。学了课文，我能告诉小黄鸡篓子里的小青虫到哪里去了，原来_。8 . 把句子中的空补充完整。在沙滩上，我们（ ）起城堡，城堡周围（ ）起围墙，围墙外再（ ）上干树枝，那就是我们的树。三、现代文阅读课内阅读。但公主在哪儿？忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。我大声说公主被我们救出来了救出来了在这儿在这儿我抱住了妈妈。大家跟着一起叫喊着，欢呼着。真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！9 . 在文段的方框里加上合适的标点符号。10 . 用“_”画出“我”说的话。这句话应该读出（ ）的语气。A兴奋、激动B着急C愤怒11 . “那时候，连我也忘记了她是我的妈妈”，这句话理解正确的是（ ）A妈妈太像公主了。B写出了“我”完全沉浸在游戏之中，表现了孩子们的纯真、可爱。课外阅读鳝鱼骨里的妈妈滋味（节选）小时候，我家门前的屋檐下摆了一个鳝鱼摊子，专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。摊子黄昏才开张，正是我放学返家的时间，远远就会看到爆炒鳝鱼的大烟，嗅觉似乎与视觉同时抵达，香味猛然飘进我的鼻子，把我勾到摊子前面，我便低着头绕过巷子，回到家里。为什么要低着头呢？因为炒鳝鱼的价钱很贵，我们根本吃不起。妈妈经常向卖鳝鱼的妇人央求拜托，杀了鳝鱼剩下的骨头，一定要留给我们。妈妈深信鳝鱼的骨头充满钙质，还有各种（推维）生素，对我们这些正在成长的孩子，大有帮助。每天晚上，妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头，洗也不洗就丢到大锅里熬煮。为什么洗也不洗？因为，妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血，那是最为滋补的，洗净多么可惜！熬过两三个小时，鳝鱼骨头几乎在锅中化完，汤水变成咖啡色，水面上浮着油花，这时，妈妈会（洒撒）一把葱花，关火。鳝骨汤熬成时，夜已经深了。妈妈把我们叫到灶间，一人一碗汤，再配上她在另一家面包店要来的面包皮，在锅里烤热了，变成香味扑鼻的饼干。我们细细地咀嚼面包皮，配着清甜香浓的鱼骨汤，深深感觉到生活的幸福。只要卖鳝鱼的来摆摊，我们一定会喝鳝鱼骨汤，奇怪的是，我从来没有喝腻过，而且一直觉得这是人间（至致）极的美味。最神奇的，算是炸鳝鱼骨了。鳝鱼骨本来是歪曲扭动的，下了油锅时忽然被拉直了，一条一条就像薯条一样，起锅时撒一些胡椒盐，香、酥、脆，真是美味极了。12 . 在文中的括号里选择正确的汉字画“”。13 . 理解句子，完成填空。“嗅觉似乎与视觉同时抵达” 意思是说_。“我”却“低着头绕过巷子，回到家里”是因为_。由此可以感受到“我”是一个_的孩子。14 . 画线句子运用了_的修辞手法，请你再仿写一句。_15 . 文中的妈妈是怎样想方设法为孩子们增加营养的？_16 . “鳝鱼骨里的妈妈滋味”是一种什么滋味呢？把你的理解写下来。 _四、信息匹配17 . 给加点的字选择正确的音节，用“”表示镶嵌(xing xng)率真(shi shui)面包屑(xu xi)婴儿(yng yn)材料(ci chi)卡住(qi k)18 . 选词填空。坚强勉强顽强(1).在小明的再三劝说下,他（ ）答应了。(2).小说的主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有（ ）毅力的人。(3).医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但他一直（ ）地活了下来。如果就只要就只有才虽然但是(4).（ ）拥有渊博的学识,（ ）能在社会上立于不败之地。(5).（ ）还有一线希望,我们（ ）不能放弃。(6).（ ）不好好学习,成绩（ ）会下降。(7).（ ）你长大了,（ ）在爸爸妈妈眼中你仍是个孩子。五、书面表达19 . 快乐写话。向大家介绍一下你最好的朋友，写出他（她）的外貌、爱好和你们在一起快乐的事情吧！六、诗词曲鉴赏读读诗句，理解词语和句子。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。20