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文档简介
语文五年级上册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “手疾眼快”中“疾”的意思是( )A病,身体不舒服B痛恨C快,迅速D疼痛二、填空题2 . 根据课文内容填空。1篱落疏疏_,树头新绿_。儿童急走追黄蝶,_。2乡下人家展现了朴实、_、_、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家_的美好品质。3天窗讲述了孩子们从屋顶的_观察屋子外面的世界,并由此产生了无穷无尽的_的事。4三月桃花水描写了桃花水动听的_和明洁的_,表达了作者对桃花水的_和_之情。3 . 按要求回答问题在白鹭中,开头说“白鹭是一首精巧的诗”,结尾说“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”请分析作者这样写的原因。_4 . 默写古诗春晓。_眠_觉晓,_闻啼鸟。夜来_声,花落知_。5 . 品读课文佳句,完成练习。(1)“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。这句话作者使用了_的修辞手法,目的是为了_。(2)“我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。”句中画“”的内容与画“”的内容前后矛盾,作者这样表达的用意是:_。(3)“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”你对这句话的理解是:_。(4)“只要手中有一书,我就忘了吃忘了睡。”把画线句子换成一个成语是:_。6 . 辨字组词。诧( )吠( ) 很( ) 译( )增( )宅( )犬( ) 痕( )择( )赠( )三、语言表达7 . 按要求完成句子练习(1)因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。(用“/”断句并写出大意)_(2)我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。(用加点词写句话)_(3)补充句子。妈妈_:“你今天可漂亮了!”“我们终于又见面了!”丽丽_。材料分析题。材料一:时下,经典作品稍路不佳,有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。同时,肆意改编经典的现象也十分普遍:西游被“大话”,三国被“水煮”。这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成了“速食快餐”,往往使经典不再“经典”。然而,阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚,他们说:“那种很正经的文学名著,书太厚,文字太多,我们没时间也没兴趣读。而这种书有图画,又搞笑,要有意思得多。”(摘自新京报)材料二:我们的中文经历T几千年的成长,仍然有着青春的活力,是活的语言。我们不妨回头看看那些文学作品,比如六百年前的三国演义西游记之类的,我想一个中学生大概不需要用字典,就可以看懂。从古到今,那些古籍除了非常高远的、深奥的之外,很多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏,并终生使用的。(摘自余光中先生在母校南京大学的演讲)8 . 结合对上面材料的理解,你认为这个专题活动的目的应该是:_。9 . 为了搞好这个专题活动,小晴想到了撰写名著阅读心语投寄给南京日报进行宣传的形式。她撰写了骆驼祥子的阅读心语:祥子,一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。你从西游记水浒繁星春水中选择一部,也撰写一段阅读心语。_的阅读心语:_10 . 除了撰写阅读心语进行宜传的形式外,你还有什么好主意?_四、现代文阅读阅读短文。轻轻的一声叮咛出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上”看她那慈祥的目光,(霎、刹)时,我像是听见了母亲的叮咛。路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。途中的一天晚上我在招待所翻书读到一篇母性的文章。我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。我告诉太太:“她说孩子,小心啊,别把手指割掉。”向导惊讶地问:“原来你懂马来话。”我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼睛似乎有些湿润,他说他的母亲早(已、以)过世,但母亲那句好好工作,注意身体的嘱咐,一句最平常不过的话,却伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的(遣、遗)产。11 . 将文中括号里不正确的字划去。12 . 从文中找出下列词语的近义词。叮咛(_)温馨(_)13 . 把文中的里标点补上。14 . 文中分别写了一些人物的叮咛或嘱咐,用“”画出来。15 . 文中的“我”指的是同一个人吗?两个“我”分别是谁?第一个是(_)第二个是(_)16 . “我“听不懂马来话,为什么知道男童母亲说的话?_五、信息匹配17 . 选择合适的关联词填空因为.所以. 虽然.但是. 尽管.但是.无论.都.只要.就.不仅.还.1.(_)秦王怎么威逼利诱,蔺相如(_)不肯交出和氏璧。2.爸爸(_)没有夸巴迪写的那首诗,(_)说那诗“糟糕透了”。3.亲王知道,如果杀了蔺相如,他(_)无法得到和氏璧,(_)会被天下人耻笑。4.(_)白鹭很美,(_)因为它太常见却很少有人注意。六、书面表达18 . 习作在你生活中,谁对你的帮助最大,给你留下的印象最深,让你最难忘呢?请你静下心来,细细回想,把你身边这个对你来说很重要的人介绍一下。别忘了先确定一个题目。七、书写19 . 读拼音,写词语。ln du dn qi din l f
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