语文四年级下册第二单元达标测试卷

语文四年级下册第二单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各句中加点词语使用不正确的一项是（ ）A家中的相册里，总有一些年代久远、发黄变色的老照片。这些照片背后，往往隐藏着鲜为人知的故事。B六年级学生王晓明弄不懂，为什么平日里那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。C由于山体滑坡，奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路，但他们克服了常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。D连云港地理区位非常重要，这是毋庸置疑的。她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽，在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。2 . 给下列句子排序正确的是（ ）。仿佛是踊跃的铁的兽脊似的夹杂在水汽扑面的吹来 淡黑的起伏的连山都远远地向船尾跑去了月色便朦胧在这水汽里但我却还以为船慢两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香ABCD二、填空题3 . 杨氏之子选自南朝刘义庆的（_）,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层（_）的小说。4 . 拼一拼，写一写。hn shungxi pzng sngj hucn pgi zi_5 . 写出下列句子所运用的说明方法。1.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（_）2.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。（_）3.临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。（_）4.鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（_）6 . 花样词语。在括号里填上恰当的量词。一（ ）桥一（ ）长凳填反义词。我在卖水果的摊前（ ）了一斤苹果。小查理一会儿低头踢脚下的石子，一会儿（ ）头看天。填近义词补充词语。你（ ）我（ ）自（ ）自（ ）无（ ）无（ ）奇（ ）怪（ ）4、选词填空象像大（ ）好（ ）景（ ）画（ ）时识（ ）间知（ ） （ ）字 （ ）常三、语言表达7 . 根据通知内容填空。通知各班文艺委员：请文艺委员通知本班全体同学，6月1日上午八点，在学校礼堂进行“六一联欢会”。请准时参加。少先队大队部2018.5.31时间：_地点：_参加人：_事情：_通知人：_通知时间：_四、现代文阅读阅读检阅台。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷( qun jun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刹(保护保卫)自已,还用它来搬东西呢！夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bi）着瓜溜走了。8 . 在短文中的括号里选择正确的读音或字词，“”用标出来。9 . 文章围绕哪句话来写的？用“”画出来。10 . 刺猬的身体活像一只_，它的爪子像老鹰的爪子那么_。除了腹部，刺猬浑身长满了像_一样的硬刺。11 . 仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用。_12 . 阅读短文，回答问题。打伞的女孩南天门的花果山上有一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的。她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着，扭头看着背后的林间小路。我望了去，路边有民居。是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。她说，带过一个，得了两块钱。看样子，花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩写个带路歌吧。“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。”希望以后她们能唱着这首带路歌给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！【小题1】给下面画线的字选择正确的读音佝_（gu j）偻 打量_（ling ling）上浮_（fu f）兴_（xng xng）旺【小题2】从文中找出一个比喻句，_。在这个句子中，作者把_比成_。【小题3】联系上下文理解“因地制宜”的意思。“地”在文中指_，“制宜”在文中指_。【小题4】文中说两位女孩很“木讷”，理由是_。联系上下文来看，“木讷”这个词可以理解为_。【小题5】从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？_五、信息匹配13 . 我会选字组词。距具巨（ ）体（ ）人（ ）离（ ）大工（ ）相（ ）邮由油煤（ ） （ ）来 （ ）局（ ）于冷（ ） （ ）政六、书面表达14 . 小练笔：没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季可人的温馨；没有潺潺流过心田的微笑，便