初一10班家长会下学期.ppt

欢迎各位家长的到来！,沟通交流协作,初一（10）班家长会,！,1.家长学习“给家长的建议”2.家长填写”家长反馈书”,会议主要内容,一、公布春季作息时间二、寒假作业汇总及上学期总结与表彰三、本学期的特点、总目标及学生现在的状态四、家长下一步怎么做五、家庭教育误区六、学习登录四中网站七、与科任老师交流,孩子的成功家长的监督+老师的引导,早：7：20开校门中午放学：11:40下午开校门:1:50下午放学：5:40请家长监督孩子的出门时间和到家时间，不要过早或过晚，如有异常及时和老师取得联系。,春季作息时间：,寒假作业汇总,光荣榜,期末成绩表彰1.表彰学校前100名2.表彰学校前200名3.表彰期末考试中进步的学生4.实现学习目标的学生5.单科前10名,光荣榜,荣获学习标兵称号的学生,光荣榜,优秀小组表彰,光荣榜,本班获得的荣誉,初一（10）班期末考试情况一览表,给自己孩子定位,住宿生与走读生对比分析,1.学习时间对比2.学习环境对比3.学习效率对比,优等生与后进生对比分析,1.学习态度2.学习习惯方法3.家长监督4.时间的保证,本学期的特点,本学期教学时间短（纯教学时间83天），节假日多（清明节，五一节，端午节，高考中考），所以教学任务重，老师讲课速度快，作业也要比上学期多，学生和容易两极分化。如果学生不努力，家长不监督，学生成绩很容易下滑，希望家长加倍做好督促工作。,本学期的总目标,德育目标结合德育处的工作计划，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能。紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生在学好做人的前提下，提高成绩。,本学期的总目标,学习目标1、继续培养学生良好的学习习惯；2、注重兴趣培养和学法指导；3、班级总成绩力争再上新高（尖子生，后进生，中档生）。,学生现在的状态,家长下一步怎么做？,1、家长和孩子一起制定本学期计划和奋斗目标。2、定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）；3、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境。,家长下一步怎么做？,4、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高；5、加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态学习6、严爱结合，把握好教育子女的度。,家长下一步怎么做？,7、不以成绩论英雄，孩子一时学习成绩的好坏，并不意味着思想品德水平和能力的高低。要成才先做人！多发现孩子的优点和长处，多鼓励他们，让孩子明确只要努力付出，就会有所收获。8、家长要注意言传身教，孩子在家时，不能上网、看电视等，给孩子创造良好的学习休息环境。,家长下一步怎么做？,9、家长绝对不能给孩子配手机、mp3等，孩子有了手机，主要是用于发短信，上网，有的学生深夜还上网聊天、浏览不健康内容，同时还结交一些问题孩子，严重影响孩子的学习和安全。10、不要给孩子过多的零用钱。11、关注孩子离家时间和回家时间。,家长下一步怎么做？,12、周六和周日及假期，给孩子留好充足的学习时间和安静的学校环境，督促并检查孩子完成作业的质量情况。13、严格请假制度，杜绝学生不请假就不到校。学校要求在家请假必须家长亲自打电话；学生在校请假必须亲自向老师请假，并拿出门证离校。为了孩子的人身安全，请家长谅解。,作业上需要家长积极配合的方面,语文：尊敬的家长朋友们：河北省中高考改革方案落地，无论高考还是中考都要提高语文分，希望我们重视语文学习，建议家长做好如下三点：1、监督孩子的书写2、检查背诵。3、指导孩子多读有益的课外书如：名著，鲁滨逊漂流记、钢铁是怎样炼成的、名人传、杂志：读者意林。现在我们在搞“语文主题学习”，语文一半是学会的，一半是读会的。,作业上需要家长积极配合的方面,二、数学：1.要求家长监督学生完成并签字。（填空、选择该勾划的勾划，该有过程的有过程。大题必须有步骤有过程。）2.根据实际情况，家长有时间、有能力辅导的尽量要加以辅导。无能力，没时间辅导的一定要督促学生到校时间及时问老师。三、英语：监督孩子每日听读录音至少20分钟，每天听写所学的单词并签字，检查孩子的书写是否清楚。,作业上需要家长积极配合的方面,四、政史：1.首先家长须对政史这两科重视起来，这也是中考科目。2.做法：晚上，请家长多督促孩子背书，并抽时间检查孩子当天所学的内容，让孩子们养成课后及时复习的习惯。五、体育：体育也是中考科目之一，请家长在家监督或陪同孩子进行体育训练，以提高成绩，男生在家可练习跳远，俯卧撑，一分钟跳绳，女生可练习跳远，仰卧起坐，一分钟跳绳。六、监督孩子在周日上午完成各科作业，并对照作业单检查是否完成，是否清楚，以免到最后应付作业，以至于抄袭作业。,家庭教育误区,1.只关注学习不关注其他。2.只关注结果不关注过程。3.过分严格要求孩子，却没有以身作则。4.教育孩子没有原则。受情绪影响。5.看不到孩子优点。6.对孩子实行放养，对孩子的行为听之任之。7.对孩子