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语文四年级上册27 故事二则练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按拼音写词语。ln ku q qin jio ch xin q ji chn yu hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fn n yn nin h di shi zi u zhe yu jn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2 . 我会填1鹿角和鹿腿一课中的鹿一开始认为他的_很漂亮,像美丽的珊瑚,而_很难看。后来在遇到狮子逃命时,是_让他陷入险境,反而是_救了他的命。(在横线中填入“腿”或“角”)2改为陈述句。这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?这四条腿太细了,_3补充鹿角和鹿腿课内成语:没_打_4补充鹿角和鹿腿课内词语:精美_5照样子,写词语。认真教室里,同学们正在认认真真地写作业。痛快小鹿渴了,找到一个池塘,_地喝起水来3 . 注音并组词。鹭(_)_嫌(_)_喙(_)_黛(_)_匣(_)_嗜(_)_澄(_)_韵(_)_亩(_)_吩(_)_二、语言表达4 . 把下列句子写具体。(1)下雨了,我打着一把_的雨伞。(2)我家门口有一棵_的树。(3)天空中飘着一朵_的云。三、现代文阅读阅读课外片段,完成练习。人造发光植物夜幕降临后,您会看见加利福尼亚大学的植物园里有一片片紫蓝色的荧光。难道是荧光灯在田间闪烁?不,这是因为那儿有一些能发出荧光的植物发光烟草。这是该校生物系的研究人员用人工的方法,将萤火虫发光的基因移植到烟草的基因中去,从而使烟草发出光亮。我们可以大胆设想:未来的高速公路两旁,不用再安装路灯,只要种上发光植物就可以了。神奇的生物技术将带给我们更加绚丽的色彩。5 . 用“”画出文中的设问句。6 . 把画“”的句子改写为设问句。_7 . 针对这篇短文你能提出什么值得思考的问题?_四、信息匹配8 . 花落谁家。(1)花园里的空气又(_)又芬芳。(2)上课时,老师总是用(_)的目光看着大家,使我们感到非常亲切。(3)“我”变成了无数极
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