语文二年级上册期末课外阅读专项训练（三）

语文二年级上册期末课外阅读专项训练（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读选自难忘的泼水节周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过象脚鼓，敲着欢快的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。1 . 文中表示色彩的词语有白色、_和_。2 . 用“”画出描写周总理穿着打扮的句子。3 . 周总理和傣族人民先_，然后_。4 . 在泼水节里人们互相泼洒水是为了_。课外阅读。这下可好了有一座造纸厂因工人在生产中忘了放进糨（jing）糊，制成了大量质量不好的纸。在这纸上一写字墨水就浸透开来，实在是毫无用处，给公司带来无可挽(wn)回的损(sn)失。肇（zho）事的工人心里十分难受，整天都在拼命地想：“有没有挽救的办法呢？哪怕只能挽回一点损失也好！”有一天，那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了，他慌慌张张地用旁边的那种质量出了问题的纸去擦。哎呀！真奇怪，那种纸把桌子上的墨水吸得一千二净！“这下可好了！”于是，他提出把那种质量不好的纸当吸墨纸卖出去，挽回了损失。5 . 造纸厂造出质量不好的纸的原因是什么？_6 . 读了短文你知道出事后这个工人是怎么想的吗？_7 . 事情的结果是怎样的？_8 . 普罗米修斯选段（ 20 分）众神的领袖宙斯得（di d ）知普罗米修斯从天上取走了火种(zhng zhng)的消息以后，气急败(环坏)，决定给普罗米修斯以最严( 历厉)的惩罚，吩咐火神立即执行。火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶（恕怒）你。”普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”火神不敢（违维）抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上，普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上，他（既即）不能动弹（tn dn），也不能睡觉( je jio )，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽( jn jn )管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。（1）选择括号里正确的拼音和字画“”。（5分）（2）在文中找出下列词语的近义词。（4分）忍耐（ ）佩服（ ）坚决（ ）反抗（ ）（3）根据上下文理解词语。（2分）气急败坏：屈服：（4）画出文中的反问句，把它改为陈述句，写在下面的横线上。(2分)（5）造句。(3分)决不会更不会 既又（6）火神为什么敬佩普罗米修斯呢？（2分）（7）从最后一个自然段中可以看出普罗米修斯是一位怎么样的英雄？(2分)9 . 阅读短文，回答问题。冼(xin)星海在巴黎一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艰难(nn)。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(p)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(y)。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。【小题1】课文一共有（_）个自然段。【小题2】填空。（动词）（ ）工作（ ）地(d)（ ）孩子（ ）电话（ ）乐谱（ ）提琴【小题3】用音序查字法查字典：“艰难”的“难”：先查音序，再查音节，在短文中的意思为_（不容易；不大可能；使人不好办；不好。）“卖艺”的“艺”：先查音序，再查音节，在短文中的意思为（才能、技能；限度。）【小题4】用“-”画出写洗星海生活艰难的句子。【小题5】多了短文，你有什么话对冼星海说，请写下来。_10 . 课外美文我赏析。家里养着月亮我正在专心致志地上网，突然，屏幕一片漆黑停电了。我慢慢起身，摸索着找打火机，心想：好好儿的怎么就停电了呢？多耽误事啊！忽听女儿惊喜地喊道：“爸爸，快来！”我借着外面淡淡的天光走到阳台，问：“怎么啦？”她指指地面，有清晰的影子。她动，影子也动，她被这个新发现迷住了。我这才发现阳台比屋里亮，抬头看，一轮明月像一位清丽的少女，恬静幽雅。好久没有见过月亮了。静静地望着，心底渐渐有一种柔软、轻盈的东西漫上来。忽听女儿说：“爸爸，咱家养着月亮呢！”“嗯？”我以为听错了。“咱家养着月亮！”女儿拉拉我的手：“爸爸，看！”她小手指着窗下的鱼缸，水面上浮着一枚小小的流金的月儿，酥酥地颤。鱼儿吐的泡泡，在月影里绽开一朵朵金色小花。“是，是。”我有些激动，女儿的话是诗啊，月亮在我们家里养着，多么新奇美妙！忽然想起东坡说的“江山风月，本无常主，闲者便是主人”，这话真好，我们闲暇中欣赏月亮，便是月亮的主人。(1)从文中找出下列词语的近义词。欣喜_聚精会神_(2)作者把明月比作_，月和少女的共同特点是_。(3)小女儿发现的一个秘密是_。(4)一个“养”字，它立刻拉近了_与_的关系。(5)“心底渐渐有一种柔软、轻盈的东西漫上来。”这里的“东西”是指_。阅读课文片段，回答问题。第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”11 . 课文中喜鹊共_次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第_次劝说寒号鸟。12 . 写出喜鹊对寒号鸟的劝告，并写出寒号鸟的回答。_13 . 哪个不是让