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郑州市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5小猴子下山同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共48分)1. （5分） 查字典填空。 “离”用音序查字法应先查音序_，再查音节_。用部首查字法应先查_部，再查_画。“离”在字典里的解释有：缺少；离开，分开；相距，隔开。“离别”的“离”应取解释_。2. （9分） 在横线上填上恰当的汉字，使之搭配成词语。sh各_己见神经中_途同归_眉展眼zhng_月_夺_扎_狞_汽3. （8分） (2018四上吉水月考) 多音字组词。闷mn_mn_笼lng_lng_模m_m_号 ho_ho_4. （12分） (2019三下嘉陵期中) 判断正误。 （1） “纤细（xin）、撒种（s）、蚂蚱（m）、朝鲜（xin）、张牙舞爪（zho）”中划线字的读音完全正确。 （2） “果实累累、万紫千红、鸟语花香、柳绿花红”都是描写春天的词语。 （3） 九月九日忆山东兄弟中的“山东”，指的是我国现在的山东省。 （4） 在和别人交流时，要耐心地听别人讲话，尽量不要打断别人的话。 （5） “春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”这两句诗出自滁州西润，它的作者是唐代的王维。 （6） 法布尔是法国的昆虫学家，他写了一部很著名的作品，叫昆虫记。 5. （8分） 比一比，组词语。导_ 继_旅_ 狼_异_ 断_ 旋_ 狠_6. （6分） 根据语境，填写注音。（1） 临别时，他们互相_赠送了相_片。（2） 小红用抹_布擦去了涂抹_在玻璃上的污物。（3） 夏天到了，妈妈告诉我，中_午不要出去玩，容易中_暑。二、 阅读理解 (共1题；共15分)7. （15分） 阅读课文片段，完成练习。 萨沙问道_妈妈_爸爸把雨衣给您_您又把雨衣给了我_你们干吗这样做呢_每个人都要保护比自己弱小的_妈妈回答说_“这么说我就是最弱小的了？”萨沙反问道。“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？”妈妈笑着回答说。萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。（1） 在缺少标点的段落添上标点。 萨沙问道_妈妈_爸爸把雨衣给您_您又把雨衣给了我_你们干吗这样做呢_每个人都要保护比自己弱小的_妈妈回答说_（2） 用“因为所以”这样的句式把妈妈的回答（划线的句子）换个说法。 （3） 萨沙的反问表达的意思是_。 （4） 在萨沙眼中蔷薇花是最弱小的，用“_”画出相应的句子。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-
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