语文四年级上册期末专项练习：生字

语文四年级上册期末专项练习：生字姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法错误的一项是（ ）A汉字“乃”的第二笔的笔画名称是横折折钩。B如果不认识“垚”字，我可以使用部首查字法，在“土”字部里找到这个字。C“不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。D“插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中的加点字都是形声字。2 . 下面词语中多音字的读音完全相同的一组是（ ）A漂亮漂走B漂泊漂游C漂白漂流D漂亮漂洗3 . 选出加点词语注音有误的一项是（ ）A魁梧（w）平庸（yng）真挚（zh）勤勉（min）B静谧（m）卑劣（lu）和蔼（i）悠闲（yu）C烘烤（hng）陡峭（qio）囫囵（h）石碑（bi）D日寇（ku）哭泣（q）恍惚（h）眷恋（jun）4 . 下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是（ ）A将计就计将信将疑调兵遣将B战无不胜胜利在望美不胜收C协调有序调兵遣将调虎离山D应接不暇得心应手应有尽有5 . 根据句子填空。我们的班主任王老师可真是一个开明的人。“开”字在字典中的解释有：a把关闭的东西打开b.通，使通c.显露出来d.扩大，发展e.热，沸，滚f.发动，操纵以上解释中此处应选的正确一项是：（ ）6 . 下列加点字的注音有误的一项是（ ）A奉命(fng)灰烬(jn)与国无疆(jin)B饱览(ln)抖擞(su)自相矛盾(dn)C估量(g)海域(y)玲珑剔透(t)D建筑(zh)潜伏(qin)有恃无恐(sh)7 . 下面每组词语中各有一个错字，改正过来襟怀坦白明则保身无精打采 _白虹贯日漠然致之深恶痛绝 _相提并论颓唐不安不屑置辨 _8 . 关于蟋蟀的住宅一课，下面提问中针对写法提问的是哪项（ ）A说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了那两个方面的内容？B课文中作者是怎样观察的？C为什么说蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”？D本文中作者采用哪些修辞方法？这样写的好处是什么？9 . 下列加点字读音相同的一项是（ ）A牲畜畜养畜牧B重庆重复困难重重C几乎茶几几个D调整调换调令10 . （可多选）“他忽然想起老牛临死前说的话”中的“临”，与（ ）中带点的字意思相同。A盛气临人B临危不惧C兵临城下D居高临下11 . 下列注音完全正确的一项是（ ）A觉察（ju）困难（nn）B着急（zhu）发散（sn）C不禁（jn）哺乳（b）D奔腾（tn）匿名（n）二、填空题12 . 按查字典的要求填空。透”字按音序查字法，先查音序（_），再查音节（_）。“透”在字典中的解释有：A穿透；B暗地里；C透彻；D显露；E表示程度。“透”应取这几种意思的哪一种？1.雨下透了（_）2.透过玻璃（_）3.透个消息（_）4.摸透脾气（_）5.白里透红（_）13 . 比较组词。柿（ ）碌（ ）扔 （ ）证（ ）市（ ）绿（ ）仍（ ）征（ ）14 . 给字加上偏旁组成新字,再组词。那呆户龙寺原15 . （题文）“糕”字用部首查字法,先查部首,再查画。请用“糕”字分别组成不同词语填在句子中。(1)没想到把事情弄得这么（ ）,我们回去怎么向孩子的家长交代呢?(2)橱窗里摆放着各种精美的（ ）。(3)今天的天这么热,让我们来吃几根（ ）降降温吧。16 . 读拼音，写词语。d j（ ） d du（ ）ch yn（ ） n hn（ ）gng jin（ ） shu zhi（ ）zh yun（ ） chng xing（ ）17 . “要”字是个多音多义字，在字典中的解释有：求；索取，希望得到；重大，值得重视的；要是，若，如果。“要”字在“要求”中读_，取第_种解释，在“紧要”中读_，取第_种解释。18 . 巧填同音字。（bn）伙（_）（_）法打（_）大（_）天（sng）（_）朝（_）别歌（_）背（_）（d）（_）子启（_）（_）人洗（_）三、信息匹配19 . 给句子中加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。打：A买；B放射，发出；C捉；D做某种游戏。丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼。（_）我替那位年迈的奶奶打了一张车票。（_）昨天，表妹给我们打了一个电话。（_）一群孩子在那儿打秋千。（_）20 . 按要求写字词。（1）照样子先组词,换偏旁组成新字再分别组词例: 胖(肥胖)伴(伙伴)拌(搅拌)狼（_）_（_）_（_）材（_）_（_）_（_）（2）选字填空。性姓（_）名个（_）属（_）氏（_）负付（_）出正（_）支（_）担（_）21 . 用“”给加点字选择正确读音。躲藏（cng zng）挪移（nu n）蒸融（zng lng zhng rng）薄雾（bo b）痕迹（hn hng）旋转（xun xun）旋转（zhun zhun）尽管 （jn jn）向后转（zhun zhun）徘徊（hu hui）头涔涔（sn cn）泪潸潸（shn sn）肩胛（ji ji）一摞碗（lu lu）赤裸（l lu）遮挽（z min zh wn）伶俐（lng l ln li）22 . 读一读，填一填。1.“水”字共有（_）画，“四”字共有（_）画。542.妈妈笑着（_）问我：“睡着（_）了吗？”zhezho3.一（_）会儿，我写了三个“一”（_）字。yy4.这（_）件衣服是他自（_）的。己几5.中（_），小（_）在树下吃草。羊午6.爸爸的（_）叫伯伯，爸爸的（_）叫叔叔。弟弟哥哥7.（_）人栽树，（_）人乘凉。前后8.猴子的尾巴（_），兔子的尾巴（_）。短长9.雪地里，（_）画竹叶，（_）画枫叶。小鸭小鸡10.举头望（_），低头思（_）。明月故乡23 . 读句子，给带点字选择正确的解释，打“”。1老师审视了一下讲桌上的杨桃。（A.详细，周密；B.审问）2老师和颜悦色地说：“大家发现了吗？”（A.高兴，愉快；B.使高兴）3老师的教诲让我终生难忘。（A.教导，诱导；B.后悔）24 . 选词填空。招待对待1.慧慧总是认真（_）学习中遇到的问题，所以她进步得很快。2.家里来了客人，妈妈准备了茶和水果（_）他们。发明发现3.当我们（_）自己的问题时，要勇于解决而不是逃避。4.这项（_）既有趣又便利，很快就流行开来。25 . 读句子，选择合适的词填空。1坐座（1）我走进教室，找到自己的（_）位（_）下来。（2）上课了，同学们（_）得很端正。2生升声（1）太阳从东方（_）起来了。（2）我是一年级的小学（_）（3）教室里静悄悄的，一点（_）音也没有。26 . 给加点的字选择正确的，并填入括号。gi j1.我们要铭记“滴水穿石”给（ ）予我们的启示。2.村民们很勤劳，我们村的粮食能自给（ ）自足。3.我送给（ ）同桌一把新尺子。4.