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辽宁省人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4第12课古诗二首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共7题；共45分)1. （5分） 看拼音，写词语。 linxhtubisongjichzhollshng_2. （8分） 照样子，选一选。 树草莲 枝 苹 棵木：树、_、_艹：_、_、_3. （12分） 形近字组词抄_蚊_纱_ 纹_4. （3分） 仔细看看下面的字，注意它们的不同之处，并为它们组一个恰当的词。渲_浴_蹄_宣_欲_啼_丘_竟_汇_兵_镜_会_5. （6分） 写出与下列划线词语相近的词语。 他的手法是那样熟练 ， 用长长的杆子在树上粘蝉就像用手捡拾东西一样自如。_如果练习到放三个泥球，粘蝉就很少失手了。_做事心无杂念，就可以达到出神入化的境界。_6. （6分） 填空。詹天佑是我国_。他采用了_和_分别修建了居庸关隧道和八达岭隧道；设计了_解决了青龙桥附近火车上山问题，成功修筑了_铁路。7. （5分） 选择合适的字。（垦恳）_切 秘_（密蜜） （揽览）_入（起企）_盼（虚虔）_诚 硬_（币巾）二、 诗歌鉴赏 (共1题；共11分)8. （11分） 读一读，回答问题。 青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”（1） 用横线画出青蛙写成的诗。 （2） 用波浪线画出儿歌中的逗号和句号。 （3） “”表示 （ ）(填序号) A . 青蛙的歌很长，还没唱完。 B . 青蛙唱不动了。（4） 青蛙的歌还可能怎么唱?请你加上逗号。 呱呱呱呱呱呱呱。呱呱呱呱呱呱呱第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共7题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1
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