部编版二年级下册语文期末检测卷

部编版二年级下册语文期末检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 知识视窗 (共7题；共55分)1. （6分） 多音字组词撒s_倒 do_调tio_s_do_dio_2. （16分） 写出带有下列偏旁的字，并组词。口_纟_禾_阝_攵_氵_囗_3. （10分） 查字典填空。 （1） “岔”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_; （2） “脾”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_; 4. （4分） 写出反义词。精巧_升起_显露_锋利_5. （5分） 按要求写句子。用“希望”写一句话。6. （6分） 填上合适的词语_的地球_的互联网 _的电脑_的生活 _的蜘蛛 _的信息7. （8分） 按要求分类。 （1） 按字的结构分类。 团股 梦 区 周回劲苹上下：1左右：2三包围：3全包围：4（2） 按词语的意思分类。 兴奋 愤怒 悲切恼火 伤心欲绝 活蹦乱跳交头接耳 兴高采烈生气：1高兴：2难过：3动作：4二、 积累乐园 (共1题；共7分)8. （7分） 读秋天，根据课文内容填空。秋风如同_，把田野_；秋光如同_，_在田野上闪耀。走在秋天，头顶有_；捡一片_，秋天_。 三、 阅读在线 (共2题；共14分)9. （5分） 读下面的小诗，完成练习。树阿姨染发树阿姨很喜欢染发，不染发她就浑身难受。她请春姑娘把她的头发染成嫩绿色，请夏叔叔把她的头发染成深绿色，请秋姑姑把她的头发染成金黄色。也许老是染发的缘故，到了冬天，树阿姨的头发掉完啦!为了遮丑，她就用雪缝了一顶白帽子，小心翼翼地戴在头上。（1） 照样子连一连。春天_金黄色夏天_白帽子秋天_嫩绿色冬天_深绿色（2） 这首小诗主要写了_（选一选）春姑娘去染发树叶一年四季的颜色变化10. （9分） 课内阅读。 铺满金色巴掌的水泥道一夜秋风，一夜秋雨。我背着书包去上学时，天开始放晴了。啊！多么明朗的天空。可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！（1） 文中划线部分的句子，将_比作_，生动地写出了水泥道上_的美景。（ ） A . 水泥道、彩色的地毯；布满落叶B . 地上的落叶、地毯；铺满地毯C . 水泥道上的落叶、彩色的地毯；布满落叶（2） 短文中写水泥道和落叶的语句写出了_的画面，而写到“我”在落叶上行走时的是_的画面。（ ） A . 静态、动态B . 动态；静态C . 静态；动静结合（3） 读到“要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。”这句时，可以体会到作者的心情是（ ）（多选） A . 依依不舍B . 流连忘返C . 恋恋不舍（4） 短文中的“两只棕红色的小鸟”指的是（ ） A . 在我身边飞翔的小鸟B . 地上小鸟图案的落叶C . “我”的两只小脚四、 习作天地 (共1题；共5分)11. （5分） 用下列词语造句不论都：惊喜：第 8 页 共 8 页参考答案一、 知识视窗 (共7题；共55分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、二、 积