语文六年级下册第四单元测试卷（五）

语文六年级下册第四单元测试卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给加点字选择正确的读音。（1）这篇散(sn sn)发着乡土气息的散(sn sn)文深深地吸引了读者。（2）2012年6月18日14时，一个注定载(zi zi)入史册的日子，“天宫一号”与“神舟九号”实现交会对接。这标志着我国载(zi zi)人航天飞行能力又迈出意义非凡的一步。二、填空题2 . 查字典填空。“虚”字共（_）画，第六画笔画名称是（_）。用音序查字法应先查大写字母（_），再查音节（_）；用部首查字法先查（_）部，再查（_）画。解释有：A空A不自满B不真实C心里怯懦D衰弱。“谦虚”中“虚”的解释应选择（_），“冒虚汗”中“虚”的解释应选择（_）。3 . 根据提示写一写，做一做。1“插柳之恩，_。”我还会用诗句来赞美我们的老师：_，_。2马上就要毕业了，就要离开敬爱的老师、亲爱的同学了。临别之际，我想对老师说：_！3毕业在即，师生之间、同学之间总免不了要互留赠言。请读读下面的赠言，再回答问题。第一条：“人生如梦，梦永远伴随着你！祝你笑口常开，笑死活该！”第二条：“生活如一条长河，愿你是一叶执着的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”上面的两条赠言，你欣赏哪一条？请你再给老师和同学写两句赠言吧。我的观点：_送给老师：_送给同学：_4 . 多音字组词载 zi _ zi _薄 bo_ b_ b_5 . 根据课文填空（_）时明月（_）（_）（_），万里（_）（_）人（_）（_）。但使（_）（_）飞将在，（_）（_）胡马（_）（_）（_）。这首诗的题目是_，诗句中“但”的意思是_。概括这首诗的意思_三、语言表达6 . 按要求改写句子。农夫把树拖到自家院子里。（改为“被”字句）_一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。（缩写句子）_红头的声音几乎小的听不见了。（用带点的词写句子）_四、现代文阅读读材料，完成练习。材料一：“一带一路”示意图。材料二：古丝绸之路以长安为起点，开启了一段辉煌的历史。我们的先辈张骞策马西行，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈郑和扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。2013年9月，习近平主席出访中亚国家哈萨克斯坦，在纳扎尔巴耶夫大学演讲时提出共建“丝绸之路经济带”；后来，习近平主席出访东南亚时，又提出了共建“21世纪海上丝绸之路”。随着“一带一路”的发展，连接欧亚非的铁路、公路已经逐步延伸，航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。丝路文明已走出历史，走下蓝图，走进日新月异的今天。7 . 从示意图中可以看出，“一带一路”倡议指的是_和_。8 . 开辟陆上丝绸之路的人是_，开辟海上丝绸之路的人是_，提出“一带一路”倡议的人是_。9 . _、_、_、航空、管道和空间综合信息网络把中国和欧洲等地紧紧地连在一起。阅读课外短文，完成练习。儿童诗我一直认定乡村老家六岁的女孩子毛豆是一位诗人。我记得是在秋天，毛妈妈在簸稻谷，妈妈簸啊簸啊，毛豆就在一边看。在掀动的簸箕里，好稻谷与秕稻谷立马分得一清二楚，好稻谷沉甸甸地往后聚集，秕稻谷则轻飘飘地从簸箕口落了下来，在那里形成一个秕稻谷的瀑布。毛豆凑得很近地看着，突然对她妈说；“妈，你簸一簸人吧，这样就能分得清和了。”又一次，毛豆和我女儿陶舒天在外面玩了一整天，晚上我罚舒天在家做作业，毛豆在一边看。她没有做作业的概念，看着舒天姐姐痛苦的样子她也非常着急，盼望这个漫长的夜晚快快过去，见她妈妈在一边缝衣服，她这样说：“白天那么短，肯定是妈妈用剪刀剪的；晚上又那么长，是我妈妈。”毛豆发表这样的口头诗歌是经常的随意的。春天的午后，我们来到池塘畔，看到树上的桑葚红艳如血珠，毛豆悄悄告诉陶舒天：桑葚一颗颗（掉 滴 落）进池塘里，它要将塘鲤鱼喂成一个穿红肚兜的孩子；青桃子开始长毛，它也要变成个男孩子的脑袋；小蝌蚪是拼音字母，让青蛙日夜背诵。你看，只要分行排列，这不就是和顾城差不多的童话诗吗？昨天我刚刚起床，毛就和陶舒天在开满繁花的桃树下跳起了花房子，这是我童年时最常玩的一种乡间游戏。她们用木块在地上画起了大方格子，乡下女孩子灵巧的脚就这样带着小木块在画满花朵的方格里（蹦跳 跳跃）。女儿在城市里从来没有玩过这种游戏，她就在一旁看毛都（熟练熟悉）地安排。毛豆一边画一边自言自语：一格里画上桃花，一格里画上雪花，我们两个人，就用木块跳花房；你把木片踢到雪花上，我把木片踢到桃花上，你一脚跳出了冬天，我一脚跳进了我就站在窗口听着，感受到（纯净纯洁）的诗意像春风捎着桃花吹进来，一直吹上我心头。10 . 用“”选择括号里恰当的字词，并解释其中一组选择的理由。11 . 短文第一句在文中的作用是_。“_ ”一词流露出作者对毛豆的赞许。12 . 结合上下文将文中空白处的部分补充完整，要保持语言中的天真和趣味。13 . 本文中表达的童年情趣是（ ） A儿童具有惊人的想象力，儿童眼中的世界充满诗意。B儿童对很多事一知半解，经常张冠李戴。五、书面表达14 . 根据要求写一篇400字左右的记叙文。提示：温暖的脸、严肃的脸、自傲的脸、慈祥的脸一张张熟悉的脸令我们难以忘怀。请你以难忘那张的脸为题，先将题目补充完整，然后紧扣题目中的关键词，