语文四年级上册4 繁星练习卷（3）

语文四年级上册4 繁星练习卷（3）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 选择恰当的词语填空。收敛 收回（1）时间是晚上八点。太阳虽然早已经落，但暑气并没有（ ）（2）如果我说错了，那么我把这句话（ ）。发散散发（3）他们所（ ）出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。（4）这群孩子的脸上（ ）着一个蓬勃向上的朝气。2 . 多音字组词好ho（_）ho（_）识 sh（_）zh（_）3 . 填空“亏”用部首检字法应查_部，去掉部首是_画，用音序检字法应查大写字母_。“亏心”中“亏”的意思是_。缺损，折耗；亏负，对不起；多亏，幸而。二、语言表达4 . 读古诗，填一填。（1）望天门山作者是_（朝代）诗人_。诗中描绘的景物有_，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的_（山川之势行船感受），后两句侧重于写天门山的_。（山川之势行船感受）（2）饮湖上初晴后雨的作者是_（朝代）诗人_。诗人对_的景色进行了赞美。本诗共四句，请默写后两句：_。（3）望洞庭的作者是_（朝代）诗人_。在诗中，诗人采用了_的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：_。5 . 按要求改写句子。1随着山势，溪流时而宽， 时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（用加点词语仿写句子）_2地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。（修改病句）_3巨人不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。”（改为转述句）_三、现代文阅读怎么想就怎么写1934年暑假，16岁的小杨从广东百候中学来到上海，见到了陶行知先生。陶行知先生问他是怎么到上海的。小杨说：“我先走50里山路，再坐船。海上遭遇台风，人只好用绳子绑在床架上，吐得只剩下一口气。”小杨又说：“我很害怕。桅杆被吹断了，螺旋桨也坏了。船长要大家做好跳海的准备。我连给妈妈的遗书也写好了。”陶行知先生听着小杨生动的叙述，不住地点头，并对小杨说：“把你们与台风搏斗的经历写出来，我给你出版。”小杨大吃一惊，连连摇头：“我一个初中二年级的学生怎么会写书？”“你回忆一下海上的生活，怎么想就怎么写，话怎么说就怎么记。”小杨受到鼓舞，用记日记的形式开始写作。两周后，他把书稿给陶先生看，陶先生高兴地说：“写得生动，一个字也不用改。你的语文学得不错。”小杨不放心，一定要陶先生帮他改稿。陶行知先生y zhng xn chng地说：“小孩子的话充满童趣，又是亲身经历，很吸引人。如果我给你改了，会改得老气横秋。我又没去乘船，定会改得min m qun fi。怎么想就怎么写，这才是好文章！”小杨的这段经历写成了书陶行知先生给他取了书名，叫小先生游记。6 . 看拼音，写词语。y zhng xn chng（_）min m qun fi（_）7 . 把下面的句子改写成“直接引语”。陶行知先生问他是怎么到上海的。_8 . 给下面的句子换一种说法，意思不变。我一个初中二年级的学生怎么会写书？_9 . 文章第四自然段中的“会改得老气横秋”，是指会改得（ ）A同原来的意思不一样了。B没有童趣，没有朝气。C读着会让人生气。10 . “话怎么说就怎么记”，小杨把第一自然段中对陶行知说的写成了文章，这是怎样的文章？请你做出简单的评价（写出两点即可）。a._；b._。11 . 小杨写书的事对你的写作有什么启发？_阅读短文，完成练习。淌在诗词里的美唐诗宋词趟过历史的长河，在悠久里发酵，透出的是股股醇香。诗歌美在音律，华夏五千年的文明，在古人浓淡交杂的墨色里，组成一曲曲完美的魂殇。花是迁客骚人偏爱的主题。牡丹之爱，宜乎众矣，花开富贵，有人赞叹，也有人贬低。但那“花开时节动京城”的惊心动魄却是从远古走来的。不管评价如何，牡丹依旧肆情盛开。开在诗人笔尖的还有坚贞的梅花，梅枝九曲十八弯，遂又有幽梅一说。“风递幽香出，禽窥素艳来。”吸引家禽的是那遒劲枝干里透出的美，切莫细嗅，那美会醉人。若要细数那诗词里的花魂，该是三天三夜也难尽一二。在诗歌里的山水是美的。潭面无风是镜，也是静。任一轮清月在水里印出倩影，缓缓地躺在河床之上。该是累了吧，既要与李白饮酒，又要照亮归人的前程，在无嘈杂的夜，也是要任心灵停歇。“江作青罗带，山如碧玉簪。”一青一碧，尽现了山水本色。在今日我也曾感叹过那些个山水之美被尽数埋在诗里了。曾鲜活在诗人记忆里的山水之美，现世难寻。但若煮一杯清酒，捧着诗集，任嘴唇感受酒洌，任思想品味诗词里的古朴气息，在这灯红酒绿之中仍是能寻得一片思想的净土。我愿用我半世的浮华，换取这一页诗章。细听风盘旋在时空的入口，提笔写下诗人的细语呢喃，那是倾诉，诉说着一曲一曲的美。自从我提起了笔，我就明白了我所肩负的使命，我会写出那些淌在诗词里的美，不让她在时间里消散，纵使笔断，纸绝12 . 联系上下文，“迁人墨客”指得是_。13 . 画线句子源于一句古诗，它是：_。14 . 画曲线句子表达了作者的情感是（ ）。A诗词里的的山水写得非常好，比现实生活中还要美。B写山水