人教版一年级语文下册月考卷2

人教版一年级下册月考卷2姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音写生字hi zi xun shumi li byo2 . 我会形近字组词。邀（_）博（_）盲（_）券（_）遨（_）搏（_）育（_）卷（_）3 . 读拼音,写字词。那个小偷pin（ ）奶奶说讨水喝,趁机偷了屋里的衣shang（ ）。奶奶发现了,拿起木bng（ ）追出来,大喊:“抓小偷!”小偷拔腿想li（ ）,正巧被闻讯赶来的四叔抓住,小偷满脸xi（ ）愧,被y（ ）送到派出所。4 . 多音字组词。好 ho（_）种 zhng（_）号 ho（_）ho（_） zhng（_） ho（_）铺 p （_）盛 shng（_）分 fn（_）p （_） chng（_） fn（_）5 . 根据描述写诗句。1.“_”写出了儿童捕蝉前的专注。2.“_”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。3.“_”写出了儿童放风筝时的天真，4.“_”写出了儿童剥莲蓬时的稚态。5.“_”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。6.“_”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识。7.“_”告诉我们只有站得高，才能看得远。8.“_”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天。9.“_”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。二、语言表达6 . 交流与实践。（1）步行街有家书店在征集店名，请你想一个名字，并谈谈你的创意。_（2）下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请写出甲方的观点。仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，这样说是不能令人信服的，我要提醒对方，杨洋同学现在学习不错，难道不正是他学好课本和参与课外实践相结合的结果吗?甲方观点：_三、现代文阅读可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气的一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！7 . 在（ ）里填上合适的词语。（ ）的秋娃娃（ ）的稻子（ ）的景象（ ）的冬姐姐8 . 文中运用了什么修辞手法？9 . 为什么我不能把这些美妙的景象留住（ ）。A因为冬姐姐马上就要来了B因为秋娃娃太淘气了10 . 在短文中找出意思相近的词语。顽皮（ ）美好（ ）阅读。哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？11 . 用加点的词语“成了”造句。_12 . “我”想把（ ）挂在彩虹桥上。A秋千B花裙子13 . 课文将花裙子比作_，这样能够突出花裙子的_。四、书面表达14 . 写作。多姿多彩的生活需要浓浓的亲情，真诚的友谊；需要鼓励的掌声，安慰的话语；也需要宽容、诚实请以“生活需要”为题，结合自己生活实际写一篇记叙文。要注意内容具体，写出真情实感，字数在400字左右。五、排序题15 . 按课文内容把下面的句子重新排序。（_）后来，小葫芦一个一个都落了。（_）从前，有个人种了棵葫芦。（_）葫芦的叶子上长了虫子，他不管。（_）邻居劝他治虫，他不听。六、修改病句16 . 修改病句（1）伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。_（2）元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日