道德与法制2019版三年级下册4 同学相伴练习卷（I）卷

道德与法制2019版三年级下册4 同学相伴练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我们要怎样和小伙伴相处呢？（ ）A上课聊天B追逐打闹C互相帮助2 . 当自己在校外偏僻处遇到欺负时，不宜（ ）A要保持冷静，不要害怕B同欺负者拼个你死我活C向路边的大人或附近的居民求助3 . 下列不属于学校中欺负行为的是（ ）。A辱骂，取笑，讽刺同学B挑拨是非，排挤同学C捉弄同学，故意损坏他人物品D帮助同学提升学习成绩4 . 当与同学的意见不同时，下列想法或做法正确的有（ ）。要稳定情绪 冷静思考 站在对方的角度想问友好地与对方交流 坚持自己的观点ABC5 . 下面不是体现同学相处快乐的是（ ）。A课间，我们一起玩耍B春游时，我们一起游戏，分享食物C考试时同学们互相帮助传递纸条6 . 下列做法能让我们交到更多朋友的是（ ）。A只找志同道合的好朋友一起玩B不管什么人，都和他们称兄道弟C用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同二、填空题7 . 我们喜欢和自己（_）的人交朋友，这是人之常情。8 . 当我们交流不同看法时，我们可以_向对方提出意见，_冷静、_的与对方交流。9 . 在和朋友厢处时，好的_和_不仅能给对方带来快乐，而且还有益于友谊的进一步发展。10 . 男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（_）和（_）会不一样。11 . 人人都希望在与他人交往时，相互之间能（_）因为（_）的关系，会给我们的交往带来乐趣。12 . 我们喜欢和自己情投意合的人_，这是人之常情。三、判断题13 . 课间时我和同学们一起愉快的玩耍。（_）14 . 明明和乐乐是好朋友，他们总是互相分享自己的开心事。（_）15 . 张涛教我学会了打乒乓球，他是我的真朋友。（_）16 . 要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（_）17 . 辱骂取笑讽刺同学，都是学校可能发生的欺负行为。（_）18 . 同学在一起是快乐的。（_）19 . 校运动会上,在200米接力赛中悦轩摔倒了,事后,同学们都不理他,嫌他没有为班级取得成绩。（_）20 . 我发现和小伙伴一起玩儿可以相互学习。（_）21 . 听别人的发言，不可以提问题，但要记得鼓励他们。（_）四、简答题22 . 请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。23 . 说出几件与同学们在一起的快乐往事？24 . 学校准备开展读书交流会，要求形式多样，可是4(2)班缺少几个会表演的同学，所以他们打算与其他班级合作，可是不知道该怎样做，给他们提几条合理的建议吧。25 . 当一只大雁生病或受伤时，为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢？从大雁身上，我们能够学到些什么呢？五、综合题26 . 有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？27 . 我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：（1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？28 . 我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是什么原因呢？下列说法不能交到朋友的请在括号里打号。（ ）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（ ）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得