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分数与除法的关系,QD五年级下册,作业习题,2校园艺术节分数的意义和性质,（1）用分数进行单位换算（2）用分数表示两数之间的关系,6在括号里填上适当的分数。9cm()dm15dm2()m223g()kg708kg()t75dm()m82公顷()平方千米960平方米()公顷2分()元148m()km7秒()分64cm2()dm235cm()m,7判断。(1)把2kg面粉平均分成9份，每份的质量占总质量的。()(2)17分时()(3)一袋大米吃了，还剩kg。()(4)74()(5)求一个数是另一个数的几分之几，得到的商有单位。(),8师傅和徒弟一共加工了60个零件，其中师傅加工了37个。(1)师傅加工的占总数的几分之几？(2)徒弟加工的占总数的几分之几？,3760答：师傅加工的占总数的。,(6037)60答：徒弟加工的占总数的。,9为了庆六一，同学们做了36朵红花和27朵黄花。(1)黄花的朵数是红花的几分之几？(2)红花的朵数是黄花的几倍？(3)红花的朵数占两种花总朵数的几分之几？,2736答：黄花的朵数是红花的。,3627答：红花的朵数是黄花的倍。,36(3627)答：红花的朵数占两种花总朵数的。,10有同样大小的灰、黑、白球共73个，按1个灰球、2个黑球、3个白球的顺序依次排列，三种颜色的球各占总数的几分之几？,1236(个)73612(组)1(个)112113(个)137321224(个)247331236(个)3673答：灰球占总数的，黑球占总数的，白球占总数的。,.,8,假分数化成带分数（或整数）,QD五年级下册,作业习题,2校园艺术节分数的意义和性质,.,9,假分数与带分数的互化变式应用,.,10,7把一个假分数化成带分数后，分子减小了6，这个假分数可能是多少？(写出3个即可),答：这个假分数可能是,.,11,8一个带分数，它的分数部分的分子是3，把它化成假分数后，分子是43，这个带分数可能是多少？你能把它们从大到小排列起来吗？,.,12,9一个假分数的分子是7，把它化成带分数后，分子、分母和整数
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