《金版》高中地理 第2讲自然资源的利用与保护课件 湘教版选修6_第1页
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文档简介

1举例说明主要的资源问题及其产生的原因2举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响，并说出人类应采取的相应措施3根据有关资料，说出非可再生资源开发过程中采取的环境保护措施4结合实例，说明人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验,淡水资源短缺的原因及对策,淡水资源短缺的实质是供与需的不平衡问题，其产生有自然原因，也有人为原因。,中国淡水短缺的原因及对策,1原因(1)自然原因：水资源分布时空不均。时间上，降水季节分配不均，年际变化大；空间上，南多北少，东多西少。水资源与耕地资源分布不协调。(2)人为原因：人口数量大，人均占有量少；水资源利用不当，水污染、水浪费严重，重复利用率低；节水意识淡薄，水价较低。,2主要解决措施,化石燃料的开发利用,1煤炭的开发与利用产生的环境问题,2化石燃料合理开发与利用的主要措施,新能源和可再生能源,随着化石燃料濒临耗竭，新能源和可再生能源逐渐引起人们的重视，其优缺点如下表所示：,自然资源的合理利用与保护,(2008年高考山东文综卷)能源是人类社会发展的重要物质基础。下图是我国2006年一次能源消费结构图(一次能源指在自然界现成存在，不改变其形态就可直接取用的能源。)读图回答下列问题。,(1)在图示能源消费结构下，能源利用过程中产生的主要大气环境问题有哪些？(2)水能是目前广泛使用的可再生能源，说明在其开发利用过程中应注意的环境问题。,【解析】(1)图示我国能源消费结构中，以煤炭为主，其次为石油，均为矿物能源，利用过程中会产生硫氧化合物、氮氧化物气体、废渣等废物，进而会导致空气污染、温室效应加强、酸雨等问题。(2)利用水能发电需修建大坝，建设过程中会对周围环境造成破坏。水库建成以后，会对河流径流、库区地质造成一定的影响。【答案】(1)总悬浮颗粒物增多导致空气质量下降；CO2增加增强温室效应；SO2等酸性气体增多导致酸雨蔓延。(2)生态系统破坏(生物多样性减少)；水质变化(水污染)；对地质环境的不良影响(泥沙淤积；地震、滑坡等)。,(2009年高考福建文综卷)下图为某流域示意图。该流域是我国实施环境综合整治的重点区域，读图回答下列问题。,(1)分别说出甲、乙地区环境保护的侧重点，并说明理由。(2)针对甲地区近年来水资源供需紧张的形势，提出水资源合理利用与保护的措施。,【解析】(1)由图中经纬度及河流水系特点可确定图示地区为珠江流域。甲位于珠江口，乙位于北部低山丘陵区。故甲地环境保护应以防治水污染，保护河口湿地为主。乙地以保护植被，水土保持为主。再联系两地的自然、人文特征分析原因。(2)水资源的合理利用和保护是主干知识，应从开源节流两方面组织答案。【答案】(1)甲地区以防治污染、保护湿地为主。位于下游三角洲，人口、城镇与工业密集。乙地区以保护森林、水土保持等生态保护为主。位于上游山区，地形起伏大。(2)加强水污染防治和污水的处理与利用；依法保护水资源，开展生态环境建设；提高节水意识，全
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