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Unit4,Whatsthis?,Revision,Reviewtheletters,abcdefghijklmnopqrst,Goldenfinger,Oo,Pp,Qq,Rr,将学生分成那个两组看哪一组反应快。快的组可以得分。,Ss,Tt,pear,question,rabbit,sun,tiger,Letsreadandmatch,tiger,rabbit,question,sun,pear,orange,老虎,问题,橘子,兔子,太阳,梨,教学目标:,1.能认读并正确书写26个英文字母。2.会唱英文歌曲：TheABCSong.,Letters,Sharpeye,Uu,Ww,Vv,Xx,Yy,Zz,Letssingasong,abcdefghijklmnopqrstuvwxyz,Words,能听懂、会说、并会认读单词.,umbrella,vegetable,water,box,yellow,zoo,Letsread,umbrellavegetable雨伞蔬菜waterbox水盒子yellowzoo黄色动物园,Lookandread,Letstalk,教学目标使学生能理解会话内容并能背诵,G：Mom,whatsthis?M：Itsacat.,G：妈妈，这是什么？M：它是一只猫。,G：Isthisacat?M：No,itisnt.Itsatiger.,G：这是一只猫吗?M：不，它不是。它是一只老虎。,M:Look!Whatsthat?G:Isthatalion?M:Yes,itis.,M:看！那是什么？G:那是一只狮子吗？M:是的，它是。,this,that这和那，表示单数没复数；近的这个用this，远的那个用that.,chant,读一读，圈出合适的词补全句子。,1.妈妈，那是什么呀？(Mom/Dad),whats(this/that)?2.Betty,这是Lucy.Betty,(this/that)Lucy.3.-它是一个梨吗？-不，它是一个橘子。-Isitapear？-(No/Yes).(This/It)isanorange.,Mom,that,this,Yes,It,H
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