2012届高三英语 Unit 4Fine Arts—Western课件 外研版必修2

Module4FineArtsWestern，ChineseandPopArts,Module4FineArtsWestern，ChineseandPopArts,Module4编读互动,设置“课前热身”的目的是让学生用8分钟快速练习本单元的内容。知识讲解部分，重点讲解了本模块的重点单词、短语、句型。本模块中，alive以及相近词的辨析是难点，要让学生通过语境去理解。stand，consider，realise是高考高频词，特别是consider要把其意义和使用搭配习惯结合掌握。建议课时：讲练一课时，课时作业(包括评讲)一课时，共计两个课时。,Module4美文佳句,诵美文下面是摘选的英语诗句，请围绕“Life”这个主题，展开适当的想象，将其改写成一篇英语短文。LifeisBeautyLifeisbeauty,admireit.Lifeisachallenge,meetit.Lifeistooprecious,donotdestroyit.Lifeisaduty,completeit.Lifeissorrow,overcomeit.Lifeislife,fightforit.,Module4美言佳句,注意：1.不得照抄短诗原文；2必须结合短诗的内容，发挥想象，适当展开；3必须突出短诗的主题，结构完整，语意连贯；4短文词数不少于100，不能写成诗歌形式。,Module4美言佳句,Asweallknow，lifeisverybeautifulandprecious，thereforeweshouldadmireandvalueit.Ononehand，weshouldmakeourlifericherandmoremeaningfulbyworkinghardatourstudyorwork.Onlyinthiswaycanwecarryoutourdutyoflife.Ontheotherhand，weshouldbebraveenoughtomeetthechallengesandmanagetoovercomethedifficultiesandsadnesswemeetinourlife,throughwhichwecanmakegreaterprogressinourfieldandenjoyoursuccessandpleasureearnedbyourselves.,Module4美言佳句,Allinall，notonlyshouldwelearntoenjoythebeautifullife，wealsoneedtoprotectandfightformorebeautifullifeinthefuture.,Module4美言佳句,背佳句1Asweallknow，lifeisverybeautifulandprecious，thereforeweshouldadmireandvalueit.大家都知道，生活非常美好和珍贵，所以我们应当欣赏、珍惜它。赏析该句使用了as引导的非限制性定语从句，后一个分句是前一个分句的结果；此外两个and分别连接了两个并列的成分“beautifulandprecious”和“admireandvalue”，使得结构优美，语言紧凑。,Module4美言佳句,2Onlyinthiswaycanwecarryoutourdutyoflife.只有用这种方法我们才能履行生活职责。赏析该句是一个“only方式状语”置于句首，主句进行部分倒装的结构。3Ontheotherhand，weshouldbebraveenoughtomeetthechallengesandmanagetoovercomethedifficultiesandsadnesswemeetinourlife,throughwhichwecanmakegreaterprogressinourfieldandenjoyoursuccessandpleasureearnedbyourselves.,Module4美言佳句,另一方面，我们应该勇敢地迎接挑战，设法克服在我们在生活中遇到的困难和悲伤，从中我们可以在我们的领域取得更大的进步，享受我们自己获得的成功和快乐。赏析不定式短语“tomeetthechallengesandmanage”作目的状语；此外，该句还使用了两个定语从句：“wemeetinourlife”修饰先行词“thedifficultiesandsadness”，“throughwhich”引导的定语从句。此外该句还使用了较多高档次的结构和短语，如：Ontheotherhand(和前文的Ononehand呼应)；braveenough；managetodo；overcomethedifficulties；makegreaterprogress；enjoyoursuccess等。,Module4美言佳句,4Allinall，notonlyshouldwelearntoenjoythebeautifullife，wealsoneedtoprotectandfightformorebeautifullifeinthefuture.总之，我们既要学会享受美好的生活，也要保护它，以及为未来更美好的生活而奋斗。赏析该句是对文章的总结，用allinall引出，体现了较强的逻辑性，此外，该句使用了“notonly(but)also”句式，notonly提前，使用部分倒装结构。,Module4课前热身,1.Pleasesendthemflowersasane_ofthanks.2Thebookaimstocoveralla_ofcitylife.3_(模仿)isagoodwaytolearntopaintforabeginner.4Thegovernment_(采取)ahardlinetowardsterroristslastyear.5Thereisane_ofoldphotosinthemuseum.,xpression,spects,Imitation,adopted,xhibition,Module4课前热身,6Thepolice_(注意到)themanenteringthebank.7Outwardlysheseemedconfidentbutinr_shefeltextremelynervous.8TherearealsopeoplewhocometotakesuchcoursesasChineset_medicine，painting，calligraphy(书法)andphotography.9Theheavyraind_allhopeofapicnic.10Manyreporterswereonthes_coveringtheaccident.,observed,eality,raditional,estroyed,cene,Module4课前热身,.词语翻译1目的是_2遵循传统的中国风格_3因为而出名_4厌倦了_5热爱_6喜欢_7培养的兴趣_,aimto(do),followthetraditionalChinesestyle,beknownfor,gettiredof,becrazyabout,befondof,developaninterestin,Module4课前热身,8根据判断出_9在某一方面_10推迟_11放弃_12在获得成功_13理解正确_14不如好_15一系列的_,tellby,insomeway,putoff,giveup,succeedin/besuccessfulin,getsthright,notasgoodas,aseriesof,Module4课前热身,.完成句子1据说在博物馆有一个艺术展正在进行。Itissaidthat_anartexhibition_inthemuseum.2你喜欢用毛笔和墨画成的中国传统艺术作品吗？DoyouliketraditionalChineseart_3再等下去我可受不了了。Icant_anylonger.,thereis,on,usingbrushesandink?,standwaiting,Module4课前热身,4因为某一原因，我们不得不推迟这本书的出版。Wehadto_thebookforsomereason.5他直到第二天才意识到自己的错误。Hedidnt_thenextday.,putoffpublishing,realisehismistakeuntil,Module4单词点睛,1scenen.(戏剧或电影中的)片段，场面；(事件发生的)地点，现场；场景；情景，景色onthescene在场behindthescenes在幕后,Module4单词点睛,【活学活用】(1)根据汉语意思完成句子Reportersweresoon_aftertheaccident.那事故发生后不久记者就赶到了现场。(2)根据语境判断scene在句中的含义Thesceneinthehospitalwasverymoving._Whatafantasticmountainscene!_Thepolicesoonarrivedatthesceneofthecrime._,onthescene,场面,景色,地点，现场,Module4单词点睛,2observev.观察；仔细地看；庆祝；遵守；评论observationn.观察observesbdo/doingsth注意到某人做/正在做某事,Module4单词点睛,【活学活用】(1)Hisneighborobserved_.他的邻居察觉到一个陌生人进入他家。(2)Agreatmanycountries_everyyear.每年有许多国家庆祝圣诞节。(3)Itsourduty_.遵守交通法则是我们的义务。,astrangergo/goingintohishouse,observeChristmas,to_observe_the_traffic_rules,Module4单词点睛,3aliveadj.活着的；有活力的，活跃的comealive生动起来，活跃起来bringsthalive使有趣【词语辨析】alive，living，live和lively(1)alive表示“活着”时，强调“虽有死的可能，但仍活着”，常作表语、宾补、主补及后置定语。,Module4单词点睛,(2)living“活的，现存的，还在使用的”。如：livingthings生物，livinglanguages现用语言。(3)live“活的”(只作定语；只修饰物；不修饰人)；“现场直播的”；“实况的(adj.adv.)”。(4)lively“活泼的，有趣的，生动的；精力充沛的，生机勃勃的”。,Module4单词点睛,【活学活用】用alive，lively，living或live填空(1)Itisreallyfuntowatcha_performance.(2)Itwasluckythatwecaughtabear_.(3)XuBeihongisfamousforhis_paintingsofhorses.(4)Therearentmanypandas_intheworldtoday.(5)Mapsandpicturesbringthebook_.,live,alive,lively,alive/living,alive,Module4单词点睛,4standvt.忍受，忍耐standfor代表；象征standout突出；卓越standby袖手旁观，无动于衷；支持，帮助【注意事项】stand表示“忍受，忍耐”时，常用于否定句、疑问句；与can，could连用，stand后面要加名词或动名词作宾语。,Module4单词点睛,【活学活用】(1)Icantstand_.我不忍心看到好好的食物被浪费。(2)Hisheightmakeshim_inthecrowd.他身材高大，因此在人群中很突出。(3)Howcanyou_andseehimaccusedofsomethinghedidntdo?你怎么能眼睁睁看着他遭人诬陷而袖手旁观？(4)ThelettersPLA_thePeoplesLiberationArmy.PLA这几个字母代表中国人民解放军。,seeinggoodfoodwasted,standout,standby,standfor,Module4单词点睛,5adoptvt.收养；采取(纳，用)；通过，批准adoptedadj.被收养的，被采用的adoptionn.收养；采用，采纳，吸收【活学活用】(1)Theschoolsmust_teachingforeignlanguages.学校应采用新的外语教学法。(2)Paulsmotherhadhim_becauseshecouldntlookafterhimherself.保罗的母亲因为自己无力抚养他，便将他送给别人收养了。,adoptnewmethodsof,adopted,Module4单词点睛,6considervt.认为，考虑considerationn.考虑；体谅；顾及considerateadj.考虑周到的，为(他人)着想的consideringprep.考虑到，鉴于，就而言considerableadj.相当多(大，重要)的consider(as/tobe)thinkofas认为是takesthintoconsideration把考虑在内considerdoingsth考虑做某事,Module4单词点睛,【易错警示】consider表示“认为”和“考虑”两个不同的意思时，用法不同，切忌混淆。【活学活用】(1)Heisconsidered_.他被认为发明了第一台计算机。(2)We_herbirthday.我们在考虑如何庆祝她的生日。(3)Allthings_，thesolutiontotheproblem_thebest.纵观一切，这个问题的解决方法被认为是最好的。,tohaveinventedthefirstcomputer,areconsideringhowtocelebrate,considered(takenintoconsideration),isconsidered(tobe)/as,Module4单词点睛,7realiserealizevt.认识，明白；了解，领悟；实现，使变为现实realadj.真的，真正的；实际的realisticadj.实用主义的，现实的，实际的realityn.现实，事实，实体realismn.现实态度，实用主义，现实性realistn.现实主义者，实在论者inreality实际上，事实上realizeonesdream实现自己的梦想,Module4单词点睛,【活学活用】(1)Herwishtobecomeamoviestar_.她当电影明星的愿望终于实现了。(2)She_thathehadbeenlying.她明白了他一直在说谎。(3)Theyweremuchmore_aboutitslongtermcommercialprospects.他们对它的长远商业前景更为现实。,wasfinallyrealized,realized,realistic,Module4短语存储,1be/gettiredofsb/sth/doingsth厌烦/倦怠某人/某事/做某事beboredwith/befedupwith厌烦；讨厌【活学活用】Howcanyou_ifyouhaveaninterest?如果你有兴趣，你怎么会厌烦学习呢？,gettiredofstudy,Module4短语存储,2tellby从看出；从判断出tellfrom从看出；从判断出tellAfromB辨别A和B；区分A和BtellthedifferencebetweenAandB区别A与B【注意事项】tell当“区别；辨别”讲时，前常用can或could。,Module4短语存储,【活学活用】(1)Icould_thelookonherfacethatsomethingterriblehadhappened.我一看她的脸色就知道出了大事了。(2)Nowitisharder_.现在很难把好的影片和差的影片区别开来。,tellby/from,totellgoodfilmsfrombadones,Module4短语存储,3makeof把认为/理解为，以为makeit(口语)做成；成功；到达makefor朝前进makeinto把制成makeout听出，看出，辨认出；理解，明白makeup编造；组成；弥补；化妆【经典句式】Whatdoyoumakeof？你认为怎么样？,Module4短语存储,【相关拓展】表示“认为怎样？”还可用下列表示法：Howdoyoufind/like？Whatdoyouthinkof？Whatsyouropinionof？【活学活用】(1)_fashionshow?你认为这次时装表演如何？,Whatdoyoumakeof/Howdoyoufind/like/Whatdoyouthinkof/Whatsyouropinionofthis,Module4短语存储,(2)Dontloseheart！You_.别灰心，总有一天你会成功的。(3)Icanhardly_hiswriting.我几乎认不出他的笔迹。,willmakeitsomeday,makeout,Module4短语存储,4becrazyabout为发狂/痴迷beenthusiasticaboutbeaddictedtobemad/wildabout对狂热likecrazy飞快地，拼命地drivesbmad/crazy使某人发狂【经典句式】Itiscrazyofsbtodo某人竟做真是疯狂。,Module4短语存储,【活学活用】(1)MycousinTom_detectivenovels.我表弟汤姆对侦探小说很入迷。(2)_thecaratsuchahighprice.居然花那么高的价钱去买这辆车，你真是疯了。,iscrazyabout,Itscrazyofyoutobuy,Module4句型透视,Learningtopaintwelltakesalongtime.学会画画要花费很长时间。动词ing形式在句中作主语。【归纳比较】(1)动词ing形式在句中可直接作主语，也可用it作形式主语。常用句型：Itisnouse/good，notanyuse/gooddoingsth(2)Thereisnov.ing结构。如：Thereisnotelling/knowing不可能知道,Module4句型透视,【活学活用】(1)_madehisteacherangry.汤姆没有完成作业使他的老师很生气。(2)_suchkindsofbooks.读这样的书没有用。(3)_wherehehasgone.不可能知道他去了哪里。,Tomsnothavingfinishedhishomework,Itisnogoodreading,Thereisnotelling/knowing,Module4跟踪训练,1Thoughhavinglivedabroadforyears，manyChinesestill_thetraditionalcustoms.AperformBpossessCobserveDsupport,【解析】C本题考查动词词义辨析。observe指遵守法律、习俗、规章等。题目中指出很多中国人虽然在国外生活了很多年，但是他们还是保持着传统的习惯和风俗，C符合题意。,Module4跟踪训练,2Allthestaffinourcompanyareconsidering_tothecitycentreforthefashionshow.AtogoBgoingCtohavegoneDhavinggone,【解析】B本题考查动词用法。consider表示“考虑”时，后面接名词或者动名词作宾语。,Module4跟踪训练,3The_onhisfacetoldmethathewasangry.AimpressionBsightCappearanceDexpression,【解析】D考查名词辨析。注意后面句子的意思：告诉我他很生气，所以应该选expression，意思是“表情”。,Module4跟踪训练,4Icantstand_withJaneinthesameoffice.Shejustrefuses_talkingwhilesheisworking.Aworking;stoppingBtowork;stoppingCworking;tostopDtowork;tostop,【解析】Cstand在此意为“忍耐，忍受”，常与can或could连用，后面可跟动名词作宾语，但不能接不定式；refusetodosth拒绝做某事。,Module4跟踪训练,5_Australiasrelativelysmallpopulation，itsoutstandingperformanceintheinternatio