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文档简介

,人教版小学语文三年级下册17.可贵的沉默授课教师：雷雨晗潼关县教育局零公里实验学校,可贵的沉默,词语我会读,祝贺迅速蕴藏犯错误缓和烦恼霎时赦免恰恰沉默沉静建议享受察觉稚拙左顾右盼神气十足寂然无声四面八方七嘴八舌不约而同,用自己喜欢的方式读课文，思考课文讲了一件什么事？,孩子们为什么这么高兴？从课文中找出相关的句子读一读。,“知道!”“知道!”孩子们异口同声地回答。“当然祝贺了!”“祝贺的!”又是一片肯定的回答声。,语言,他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。,神态,动作,我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一起点起数来，“15、16、17”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福,热闹,孩子们感受到了父母的爱。,他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。,我能表演读:,孩子们为什么沉默了?请同学们默读课文，画出描写孩子们沉默的句子。,“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂(j)然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着,为什么说他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中？,我想去寻找蕴(yn)藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。,这“极为珍贵的东西”是什么呢？,为什么说这个沉默是可贵的？,为什么说这个沉默是可贵的？,啊，我真快活！这片沉默给了我多大的享受啊！,亲爱的爸爸妈妈：我想对您说,为什么说这个沉默是可贵的？,父母的爱永远是你最宝贵的财富。,
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