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文档简介
hngynjngpo红眼睛,白皮袄,duozhnlngqio长耳朵,真灵巧。ichluichco爱吃萝卜爱吃草,qllitiotio走起路来跳啊跳。,小兔,口语交际,小兔运南瓜,?,(1),(3),动动脑筋:小兔是怎样把南瓜运回家的?,这是一个的南瓜。,有一天,小兔蹦蹦跳跳地来到菜园:“哇!好大一个南瓜呀!”小兔高兴得_。小兔想把大南瓜_。,有一天,小兔蹦蹦跳跳地来到菜园:“哇!好大一个南瓜呀!”小兔高兴得跳了起来。小兔想把大南瓜运回家。,小兔用尽力气去搬大南瓜,可怎么也搬不动。,这么大的南瓜该怎么运回家?,小兔想:_。,有办法了。轮子,小兔正在发愁时,熊猫骑着自行车飞快地过来了,很远就跟小兔热情地打招呼。看着飞快滚动的车轮,小兔_,他想:_。,小兔正在发愁时,熊猫骑着自行车飞快地过来了,很远就跟小兔热情地打招呼。看着飞快滚动的车轮,小兔灵机一动,他想:我也可以让南瓜滚起来呀。,于是,小兔_。,兔妈妈从家里走出来,看见小兔已经把大南瓜运到家门口了,感到_,她_地问:“_?”小兔_地说:“_。”妈妈_。,兔妈妈从家里走出来,看见小兔已经把大南瓜运到家门口了,感到很奇怪,她吃惊地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔得意地说:“我是把南瓜滚回来的。”妈妈听了,高兴地笑了。,这么大的南瓜,你怎么把它运回来的?,3,2,1,交际示范,一天,小白兔来到菜地里,发现南瓜成熟了,一个个长得又大又圆,它高兴极了。小兔心想:摘个南瓜回去让妈妈做南瓜饼吃,该多好呀!可是,南瓜这么大,它搬不动,该怎么办呢?,小白兔围着大南瓜急得团团转,又拉又拽,大南瓜却一动不动。正在这时,熊猫骑着自行车过来了,边骑边打招呼说:“小白兔,你好!”看到自行车圆圆的轮子,小白兔一下子有了主意。,小白兔想,车轮是圆的,可以滚动,南瓜不也是圆的吗?于是小白兔马上动手把南瓜立了起来,用力往前推,南瓜也像车轮一样滚动起来,越滚越快。不一会儿,它就推着南瓜回到了家。,看着小白兔和大南瓜,兔妈妈惊讶地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地摸着它的头,夸奖它说:“你真是一个善于观察、爱动脑筋的好孩子!”,1.时间2.地点3.人物4.事件5.人物的心情,小兔运南瓜,1、一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,今天是小兔子欢欢的生日,好多好多朋友都来祝贺小白兔生日。兔妈妈非常热情,想到自家地里还种着许多大南瓜,妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。,开头:,2、有一天,小白兔心血来潮想吃南瓜,妈妈说:“白白如果想吃南瓜就自己去运吧,那样你吃起自己的劳动果实会更香的。”就这样小白兔没有半句怨言的出发了。,结尾:,1、来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”,2、妈妈很是惊讶!妈妈问小白兔:“宝贝!你是怎么把这么大的南瓜运回来的?”小白兔一五一十把刚才发生的事给妈妈说了一遍后,妈妈高兴的说:“天哪!我的小白兔真是长大了,思维开阔了,好聪明呀!”小白兔高兴的又唱又跳的和妈妈来到厨房里做起了南瓜汤,饭熟了,小白兔吃的是多么的想啊!小朋友们我们也应该像小白兔一样要有自己的劳动果实哦!,一天,小白兔看到菜园里有个南瓜熟了,那个南瓜又大又圆。它高兴极了,连忙把南瓜摘了下来,准备运回家。可是,小白兔的力气太小了,搬不动,怎么办呢?它绞尽脑汁,可是没有想到好办法。正在它发愁的时候,小熊猫哼着歌骑着自行车路过菜园。小白兔一眼就看到了那转得飞快的轮子,眼睛一亮,猛地一拍自己的脑袋,自言自语说:“有办法了!这个南瓜不就像一个轮子吗?”于是,它把南瓜竖起来,轻轻一推,南瓜就滚动了起来。就这样,小白兔轻松地把南瓜推到了家。,小白兔遇到了什么难题呢?路上它突然遇见了谁?小白兔急中生智想出了什么好办法?,同学们,快快发挥你们聪明的想象力吧!,创编故事,用车子运,当轮子滚,找朋友抬
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