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人教版四年级下册期中模拟测试语文试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音，写词语。m shu tng fi p su m g qng shung（_）（_）（_）（_）（_）bio d yng r do l tu mng yng wng（_）（_）（_）（_）（_）2 . 由人物或事物联想到的成语。盘 古（ ） 林则徐（ ）九寨沟（ ） 泉 城（ ）3 . 补充词语。琴（_）书（_） 梅（_）竹（_） （_）墨（_）砚 （_）闻（_）切亭（_）楼（_） 江（_）湖（_） （_）花（_）月 （_）拉（_）唱二、语言表达4 . 按要求写句子。1.人与山的关系密切，让我感到亲切，舒服。（改为双重否定句）_2.是一位耳聋的老人夸我，我很兴奋。（加合适的关联词）_3.他是真正与山川共存、与日月同会了。（改为反问句）_4.保住了这黄土，我们有这绿树。（加恰当的关联词）_三、现代文阅读5 . 阅读课文一次成功的实验选段回答教育家问这个女孩：“你刚才跟他俩说了什么？”女孩如实地告诉了他。“你为什么要这样做呢？”教育家又问。女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵（d）在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获（hu）得了成功。”(1)解释下里词语的意思如实：_不假思索：_(2)为什么实验会取得成功呢？课外阅读平分生命一个男孩儿与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是妹妹唯一的亲人。然而，厄运再次降临到他们身上。妹妹不幸染上重病，需要输血，尽管医院免去了手术的费用，但血库中缺少能输给妹妹的血液。医生知道男孩儿的血型与妹妹相符，就问他有没有勇气承受抽血时的疼痛，愿不愿意给妹妹输血。男孩儿犹豫了一会儿最后点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床的妹妹微笑。当抽血完毕后，男孩儿立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问：“医生叔叔，我还能活多久？”医生被男孩的勇敢震撼了：这个男孩儿只有十岁呀！他以为输血就会失去生命，当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他一定是下了死亡的决心。这是多么大的勇气啊！6 . 仿写词语。一动不动（带数字的四字词语）_7 . 读下面的句子，说说加点词语给你的感受。男孩儿犹豫了一会儿，最后点了点头。短文中“犹豫”的意思是_。联系短文内容可知，男孩一直以为_，所以他犹豫了，从这个词我们可以感受到，男孩一开始内心的挣扎。8 . 读了短文，你从小男孩的身上感受到了什么？_四、书面表达9 . 写作。题目：什么是幸福什么才是幸福？每个同学都会有自己的理解，那么你认为什么是幸福？写出来跟大家
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