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文档简介
人教版五年级语文月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “嫚”字的读音最可能与下列哪个字相同?( )A蔓B昌C女D姐二、填空题2 . 仿写词语。诚心诚意:_知错认错:_高高兴兴:_3 . 辨字组词。诱(_)允(_)振(_)详(_)绣(_)兄(_)震(_)祥(_)倚(_)仆(_)杭(_)暄(_)椅(_)朴(_)抗(_)喧(_)4 . 给下面的字加一笔变成新字,再组词。万( )( )王( )( )口( )( )土( )( )三、语言表达5 . 读句子,根据意思写诗句。1.村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。2.高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿丝带。3.无情的野火不能烧尽野草,春风吹来大地又是绿茵茵的一片。四、现代文阅读生活中的感悟。苹果桌上放着一个苹果,母亲对自己的小女儿说:“孩子,看到这个苹果,你想到了?”“这个苹果又大又圆,肯定很甜很好吃!”小女孩不假思索地回答.母亲首肯:“你的想法不错。可是,你知道面对一个苹果,不同的人会有多少种不同的看法吗?”小女孩好奇地看着母亲。母亲说:“我看到这个苹果,首先想到的是你姥姥。姥姥总是把苹果切成小块分给孩子们吃,自己从来舍不得吃。姥姥的爱就浓缩在这个苹果上。”小女孩以似懂非懂地点点头。母亲接着说:“果农看到苹果,就会想到栽种的艰辛,还会想到丰收的喜悦;一位诗人看到苹果,可能会把它描绘成火红地太阳,比喻成小姑娘的脸蛋;而一位医生则会拿着苹果向人们解说它有多么丰富的营养”母亲再问小女孩:“你说,谁的想法是对的?”小女孩若有所思地说:“妈妈,他们的想法好像都没有错,都有道理!”母亲摸了摸小女孩的头,意味深长地说:“孩子,就像不同的人面对同一个苹果有不同的想法一样,生活中,你也会遇到许多类似的问题。面对同一种事物,你要学会用不同的眼光去审视,用不同的方法去处理。”小女孩点了点头。母亲欣慰地笑了,她好像看见眼前的女儿正在长起来6 . 联系上下文,理解词语。首肯 _意味深长 _7 . 文中有两个与“思考”有关的四字词语是_8 . 短文主要叙述了一件什么事? _9 . 文中,第一个省略号的作用是(_),第二个省略号的作用是(_)。A 重复词语的省略 B 列举的省略 C 说话断断续续 D 语意未尽10 . 仔细体会母亲的话,母亲表面上是和女儿探讨_,实际是在告诉女儿_。11 . 短文结尾写到“母亲欣慰地笑了”,母亲为什么欣慰地笑了?你怎样评价这位母亲? _12 . 如果你在生活中遇到了困难的挫折,你会怎样看待面前的困境?会怎样去做? _13 . 读读说说。有一天,法布尔跟小伙伴一起去野外捉蜗牛玩。他发现这些蜗牛实在长的太美了,有黄色的,有白色的,有棕色的。每只蜗牛的身上都有一条黑色的饰带,一圈圈绕在身上。法布尔看蜗牛看得入迷,怎么看也看不够,他干脆把那些最漂亮的蜗牛,一股脑地转进了衣服的口袋,准备带回家看个够。1、你觉的法布尔是个怎样的人?( )A、喜欢蜗牛 B、爱观察2、用“有有有”写一句话。五、书面表达14 . 写作。祖国这样可爱,山河如此壮丽。你游览过哪些地方呢?请选择一处你去过的好地方,向大家介绍一下。注意语句要通顺,内容要具体,字数350左右。15 . 妙笔生花。以下两题中任选一题:(1)海洋有无穷无尽的奥秘等待我们去揭开,未来可以在海底建设城市,假如你就是工程师,你打算建设一个怎样的海底城市?(2)现在的小学生近视的人数是越来越多了,如果不配眼镜,上课就看不清黑板,很麻烦。未来的孩子上课还会有这种情况吗?请你展开想象,以未来的教室为题写一篇作文。六、句型转换16 . 句子训练营。1. 书,被人们称为人类文明的“长生果”。(改变句子说法,意思不变)2少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。(缩句)3只要手中一有
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