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语文六年级下册期末专项复习:阅读理解及口语小练笔姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 口语交际美术课上,你想借用一下小明的水彩笔,该怎样跟他商量呢?请写一写。我会对小明说:“_。”2 . 几个小伙伴在一起交流学习童话故事后,从中明白的道理:小东说:学了幸福是什么这一课,使我明白了幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对别人有益的事情。小红说:_小英说:_二、现代文阅读课内阅读。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。3 . 用“”画出这段话中的比喻句。4 . 这段话分别写了荷花的哪几种姿态美,请你用“”在文中画出来。5 . 文中的“冒”字写得好吗?说说你的看法。_拓展阅读卢沟桥的狮子北京有句歇后语:“卢沟桥的狮子数不清。”这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每个柱子上都雕着狮子,要不仔细数,真是数不清呢。这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同,有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了,总共是501只。卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻扎在宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里正式开始。正由于这件事,卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。6 . 选文第一自然段,第一句话引用歇后语说明卢沟桥的(_),第二句话写卢沟桥的(_),第三句话主要写卢沟桥的(_),因此第一自然段的段意是(_)。A建造时间B狮子多C柱子上雕刻的狮子多D卢沟桥上雕刻了很多狮子7 . 用“”画出第二段的中心句,并想想,这段话描写了狮子的( )和( )。A形态各异B大小不一C性格8 . 选文从哪些句子表现出狮子的形态各异,用“_”画出来。你画的句子是( )(填序号)A比喻句B排比句C夸张句D拟人句9 . 卢沟桥上的狮子还会有什么形状呢?展开想象,写一写。(用上“有的有的”)_三、书面表达10 . 作文。选择班级里最近发生的一件好事,写一则表扬稿。注意条理清楚,语言生动,格式正确,要在200字以上。11 . 小练笔同学们,你们玩过“贴鼻子”的游戏吗?有的同学把鼻子贴到了下巴上,有的同学把鼻子贴到了额头上这是多么有趣的游戏啊!课余生活中你一定和你的朋友们玩过很多有趣的游
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