大学校园调研报告课件

,1,PPT学习交流,郑州大学,学校简介：郑州大学新校区位于郑州市高新技术开发区西北部，距郑洛高速公路西入口1.5公里，南临科学大道，北临莲花街，东临石楠路，西临西四环。占地面积4845亩。,2,PPT学习交流,分析要点,总体布局交通分析人文景观,3,PPT学习交流,总体布局功能分区,整个新校区规划用地284.4公顷，分为东西两个地块。西侧地块由西四环、科学大道、长椿路和莲花街围合而成，南北长约2100米，东西宽约1100米；东侧地块由长椿路、金菊街、石楠路、翠竹路围合而成，南北长约600米，东西长约840对校园西面的地块进行分析，西面是学生生活区，其中包括宿舍，运动场地，商业，餐厅。中间是中心绿化带，由一些文化广场和大面积绿化构成。东边是教学生活区，其中包括各院教学楼，行政楼，许多的组团绿化。,4,PPT学习交流,流线分析,设计体现了人车分流的思想，中部有环形机动车道，北部和南部分别有东西向穿插的道路。人行道主要是在中部有两条42米宽贯穿东西的人行道人行道大多集中在中部中心景观带中，而且步行距离比较近。,5,PPT学习交流,设计思想,把功能设计放在第一位，为了解决数万学生人群短时间内有规律地移动，针对狭长地形,为了让学生上下课人群大量的以步行为主,少量的骑自行车,在规划布局时计算了学生的步行半径,让学生沿东西方向短边运动,把教学区与学生生活区布置在校园东西两侧,并用两条42m宽的人行通道相连接选择耐践踏的草坪草种,合理规划草坪的种植位置,全部校园草坪实现了自由进出.让景观成为人们生活的一部分.将主要的核心景观区布置在学生上下课的必经之路上,一方面丰富学生上下课的行走路线,有桥上、水中、山坡、林间等不同道路供学生选择.让学生每天上下课过程都能享受到校园的绿化,6,PPT学习交流,人文景观,郑州大学新校区坐落于中原腹地、黄河之滨.在新区核心景观区,依天人合一理念,湖的西岸以表现天然景色为主,湖东岸以表现人文景色为主,把郑州最具代表性的历史用9个文化广场集中表现出来,分别是杏坛，凤台荷香，大道通衢，观星侧影，中原，禅趣，问鼎，博弈，河源。,7,PPT学习交流,8,PPT学习交流,黄河科技学院介绍,黄河科技学院位于河南省郑州市，是中国第一所民办普通本科高校。学校创立于1984年10月。1994年2月，经国家教育委员会批准建立民办黄河科技学院，实施高等专科学历教育，2000年3月，经国家教育部批准，在民办黄河科技学院的基础上建立黄河科技学院。截至2014年4月，学院有全日制在校生27000余人，专任教师1256人，兼职教师669人，拥有“双师型”教师630余人；教学科研仪器设备价值1.74亿元；馆藏图书289.7万册。,9,PPT学习交流,10,PPT学习交流,流线分析,人车分流做的不太好，车流形成外环和四条道路南北贯穿，线路导向性不够明确，由于限行不够严格，经常人车混流。没有很好的非机动车停放处，道路与校园的绿化小组团，和步行系统结合的不好。,11,PPT学习交流,12,PPT学习交流,功能分区,由于校园的发展力，没有经过严格的整体规划，校园由一个个小组团组成，每个组团基本上包括：宿舍，教学楼，行政办公，体育活动地，小型商业街，图书馆，食堂。基本满足需求。中部图书馆设施不够完善，基本上被新图书取代，应同时发展，给西部的同学带来一些不便，校医院和新体育管同时对内对外，发挥了部分大学对外的职能，浴池太偏远，也跟不上社会发展，应该被淘汰，至少每栋宿舍楼需要配备浴池，,13,PPT学习交流,人文景观,没有中心生态区，是校园顿然失色，最大景观组团级景观为荷花池和医学院后面的小山坡，特色不明确，建筑内部就无景观可言，